13．下列敘述不正確的是（　　）
A．陽(yáng)光、空氣、水 等是環(huán)境中的非生物因素
B．螞蟻、蜜蜂等昆蟲(chóng)之間分工合作表明生物與生物之間的合作關(guān)系
C．生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境
D．一條河流中的魚(yú)屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

分析 生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．

解答 解：A、陽(yáng)光、空氣、水 等是環(huán)境中的非生物因素，正確；
B、螞蟻、蜜蜂等昆蟲(chóng)之間分工合作表明生物與生物之間的合作關(guān)系，正確；
C、生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境，正確；
D、河里的魚(yú)只有動(dòng)物，沒(méi)有植物、細(xì)菌真菌等生物，也沒(méi)有環(huán)境，不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，因此不是生態(tài)系統(tǒng)
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．菜農(nóng)賣菜時(shí)，不時(shí)往青菜上灑水，其目的是（　�。�
A．增加青菜重量B．有利水分散失
C．使青菜干凈D．補(bǔ)充水分，保持新鮮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是氣孔張開(kāi)和閉合示意圖，下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”
B．圖①表示葉片的氣孔是關(guān)閉的，圖②表示氣孔是張開(kāi)的
C．當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，葉片的氣孔慢慢張開(kāi)，空氣就涌進(jìn)氣孔
D．當(dāng)夜幕降臨時(shí)，葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之而減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，據(jù)圖回答：
（1）表示植物細(xì)胞的是甲圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有細(xì)胞壁（或液泡或葉綠體）．（任寫一項(xiàng)）
（2）兩細(xì)胞相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱是：例：B--（ 序號(hào) ）[結(jié)構(gòu)名稱]
B--①[細(xì)胞膜]D--②[細(xì)胞核]F--③[細(xì)胞質(zhì)]
（3）李悅同學(xué)的很多特征像他爸爸，這是因?yàn)棰冢ㄌ钚蛱?hào)）中存在遺傳信息．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．當(dāng)物像在視野的右下方時(shí)，想使物像移到視野的中央，玻片應(yīng)怎樣移動(dòng)右下方．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如表是某學(xué)習(xí)小組用鼠婦來(lái)探究非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響的實(shí)驗(yàn)記錄單：
時(shí)間（分鐘）環(huán)境234567891011
明亮4322121100
陰暗678898991010
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的哪種非生物因素對(duì)鼠婦的影響？光照．
（2）實(shí)驗(yàn)共用了10只鼠婦，為什么不用一只鼠婦呢？只放1只鼠婦可能會(huì)因出現(xiàn)偶然性而使實(shí)驗(yàn)發(fā)生誤差．
（3）這組同學(xué)將10組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，求平均值，最后得出鼠婦出現(xiàn)在明亮處的機(jī)率為1.6，出現(xiàn)在黑暗處的機(jī)率是8.4，為什么要求平均值呢？減少實(shí)驗(yàn)誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．生物分類的主要依據(jù)是（　�。�
A．按照生物數(shù)量的多少
B．按照生物個(gè)體大小
C．按照生物生理功能特點(diǎn)
D．按照生物形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及生理功能的特點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列哪種動(dòng)物的食性與其他三種不同（　�。�
A．棕熊B．獅子C．老虎D．貓頭鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在寒冷的冬季，法國(guó)梧桐紛紛落葉，松樹(shù)卻依然蔥綠．這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．法國(guó)梧桐不適應(yīng)寒冷的環(huán)境B．松樹(shù)和法國(guó)梧桐存在著競(jìng)爭(zhēng)C．松樹(shù)比法國(guó)梧桐更適應(yīng)寒冷的環(huán)境D．他們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案