14．下列描述中不屬于導管形態(tài)結構特點的是（　　）
A．由許多筒狀的細胞組成
B．上下相鄰細胞間的橫壁消失
C．細胞質和細胞核消失，形成了中空的管道
D．輸導水和無機鹽

分析 植物體內主要有兩條運輸管道--導管和篩管．導管是植物體內把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結構．而篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道．

解答 解：導管是植物體內木質部中主要輸導把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結構，不需要能量．導管是為一串高度特化的管狀死細胞所組成，只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的．其中每一細胞稱為一個導管分子或導管節(jié)．導管分子在發(fā)育初期是生活的細胞，成熟后，原生質體解體，細胞死亡．在成熟過程中，細胞壁木質化并具有環(huán)紋、螺紋、梯紋、網(wǎng)紋和孔紋等不同形式的次生加厚．在兩個相鄰導管分子之間的端壁，溶解后形成穿孔板．圖導管和篩管都屬于植物的輸導組織．
導管由許多長形、管狀的細胞組成．
故選：A．

點評 分清兩種管道--導管與篩管，在植物體內的分布及功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．閱讀資枓，回答問題：
某校有一位同學出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛，惡心和皮疹等癥狀，經校醫(yī)診斷，該同學患上水痘．水痘是一種呼吸道傳染病，由水痘-帶狀皰疹病毒感染引起，且通過空氣和飛沫傳播．校醫(yī)建議：患病同學到醫(yī)院診治，待痊愈后再返校；沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種；教室內嘖灑消毒液．
（1）水痘-帶狀皰疹病毒是不具有細胞結構的生物體．
（2）從傳染病的角度看，引起水痘的病毒稱為病原體．
（3）沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種，這在傳染病的預防措施中屬于保護易感人群．
（4）從免疫角度分析，水痘疫苗屬于抗原；它能刺激淋巴細胞產生相應的抗體，該抗體不能（填“能”或“不能”）對乙肝病毒產生作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖所示四種動物分別為大鯢、蜥蜴、烏龜和蚰蜒，看圖回答問題：

（1）B和C屬于爬行綱動物（填號碼）．
（2）爬行綱的動物皮膚干燥并覆蓋有角質鱗片或甲，從而防止體內水分的散失．
（3）爬行綱動物的呼吸器官是肺，可以完成機體與空氣之間的氣體交換．
（4）爬行綱動物的受精方式為體內受精，卵生，受精卵外包有卵殼膜和卵殼，可以防止水分的蒸發(fā)，以上這些特點都是爬行綱動物適應陸地生活的表現(xiàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．已知有酒窩和無酒窩這一對性狀，決定酒窩的基因（D）是顯性基因，決定無酒窩的基因（d）是隱性基因，如圖所示的遺傳圖解中．
這一對夫婦所生的子女，有酒窩的可能性是75%，其基因型為DD或Dd，沒有酒窩的可能性是25%，其基因型為dd．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．安慕然酸奶和紅酒的制作主要利用了以下哪種微生物？（　�。�
A．醋酸菌和酵母菌B．乳酸菌和酵母菌C．乳酸菌和曲霉D．黃曲霉和酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．血液是紅色的，這與血紅蛋白有關．血紅蛋白的特點是（　�。�
A．容易與氧氣結合，不易分離B．不易與氧氣結合，容易分離
C．容易與氧氣結合，容易分離D．不易與氧氣結合，不易分離

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是模擬呼吸運動的模式圖，下列描述錯誤的是（　�。�
A．a模擬呼氣過程，b模擬吸氣過程
B．氣球模擬肺，橡皮膜模擬膈
C．a過程膈肌收縮，b過程膈肌舒張
D．完成a過程時肋間肌舒張，b過程時肋間肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

（1）A是睪丸，B是卵細胞，C是受精卵．
（2）D表示受精過程，正常情況下該過程在輸卵管中進行，從C到胚泡需要經歷的過程是細胞分裂．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（　�。�
A．狗的黃毛與羊的白毛B．金魚的泡眼和鯽魚的突眼
C．菊花的黃色和菊花的白色D．水稻的直葉與小麥的卷葉

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