【題目】生物在繁衍的過程中,會不斷地產(chǎn)生變異,其中的許多變異是可以遺傳的,這些不斷發(fā)生的變異是生物 的基礎(chǔ)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人作為生物圈中的一員,與環(huán)境之間有著密切關(guān)系,下列敘述不合理的是( 。
A. 為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以破壞環(huán)境
B. 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
C. 濫砍亂發(fā)、圍湖造田會影響生物圈
D. 生物圈是生物唯一的家園,應(yīng)該保護(hù)它
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李明同學(xué)在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中取盆栽植物銀邊天竺葵經(jīng)陽光照射后的一片葉,并用酒精溶液隔水加熱脫色,再用碘液處理,發(fā)現(xiàn)葉的綠色部分變成藍(lán)色,而銀邊部分不變色。這一事實(shí)說明:光合作用需要( )。
A. 光 B. 葉綠體 C. 水 D. 二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括________、________、筑巢、________、________和________六個(gè)階段.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】安全輸血的原則是
A. 應(yīng)該輸同型血
B. O型血的人可以將血輸給任何血型的人
C. 應(yīng)該輸親人的血
D. AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)人類和類人猿的關(guān)系的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.類人猿和人類形態(tài)、結(jié)構(gòu)很相似
B.類人猿和人類的親緣關(guān)系較近
C.人類是由類人猿進(jìn)化而來的
D.類人猿和人類具有共同的祖先
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物進(jìn)化遵循從單細(xì)胞到________、從低等到________、從簡單到________、從水生到________的發(fā)展規(guī)律,生物不斷進(jìn)化。
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