【題目】關(guān)于青春期衛(wèi)生的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 保證充足的睡眠 B. 通過(guò)抽煙緩解精神壓力
C. 參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉 D. 注意個(gè)人清潔衛(wèi)生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)部分廢物隨汗液排出,屬于( )現(xiàn)象.
A.生長(zhǎng)
B.遺傳變異
C.新陳代謝
D.應(yīng)激性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述不正確的是
A.蛋白質(zhì)在①處被初步消化
B.②可以分泌消化液在小腸中發(fā)揮作用
C.③分泌的消化液含有消化酶
D.④可以消化吸收多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是被子植物花、受精過(guò)程及果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)構(gòu)成花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,圖一所示的花的結(jié)構(gòu)中,屬于雄蕊結(jié)構(gòu)的有
〔 〕__________和〔 〕__________。
(2)圖一中標(biāo)號(hào)〔a〕所示的過(guò)程稱(chēng)為傳粉,其實(shí)質(zhì)是__________散落到__________上的過(guò)程。
(3)圖二示被子植物的受精過(guò)程,即〔7〕_________中的精子與胚珠中的〔 〕_________結(jié)合形成受精卵的過(guò)程稱(chēng)為受精。
(4)圖三示被子植物的果實(shí),標(biāo)號(hào)〔10〕__________來(lái)自于圖一中的〔 〕__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代類(lèi)人猿的生活方式是 ( )
A. 同現(xiàn)代人一樣,過(guò)著陸棲社會(huì)生活
B. 同森林古猿一樣,過(guò)著以樹(shù)棲為主的熱帶叢林生活
C. 同森林古猿一樣,過(guò)著以樹(shù)棲為主的寒帶叢林生活
D. 同森林古猿一樣,過(guò)著以洞居為主的熱帶叢林生活
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙分別表示發(fā)生在肺泡和組織細(xì)胞處的氣體交換示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A. a代表二氧化碳,b代表氧氣
B. c為毛細(xì)血管,圖中單行通過(guò)的是白細(xì)胞
C. 圖甲所示的肺泡壁薄,利于進(jìn)行氣體交換
D. 圖乙中只能進(jìn)行氣體交換,不能進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】早春時(shí)節(jié),長(zhǎng)安街兩側(cè)的玉蘭花紛紛盛開(kāi),吸引人們駐足觀賞。 古人贊美玉蘭花“凈若清荷塵不染,色如白云美若仙”。玉蘭的干燥花蕾是中藥辛夷的來(lái)源之一,《本草綱目》中記載了它的藥用 價(jià)值。
(1)圖 1 是玉蘭花瓣中某類(lèi)細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)。玉蘭花開(kāi)時(shí)的花香,來(lái)自于圖中[ ]____內(nèi)的揮發(fā)性芳香油。這些芳香油也是玉蘭的藥用圖中成分之一,它能擴(kuò)張鼻黏膜毛細(xì)血管,改善局部血液循環(huán),從而____(填“緩解”或“加重”)鼻塞癥狀。
(2)小明研究了不同光照條件對(duì)玉蘭種子萌發(fā)的影響,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。
萌發(fā)條件 | 玉蘭種子萌發(fā)率 |
全光照 | 36.07% |
光暗交替 | 26.82% |
全黑暗 | 21.35% |
①實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,____條件最適宜玉蘭種子萌發(fā)。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,光____(填“是”或“不是”)玉蘭種子萌發(fā)的必需條件,判斷理由是__________。
②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明還觀察到了玉蘭種子萌發(fā)的過(guò)程(圖 2),由圖可知,玉蘭種子結(jié)構(gòu)中最先突破種皮的是____。
(3)在調(diào)查校園植物的過(guò)程中,小明和其他同學(xué)一起測(cè)量并記錄了分布在教學(xué)樓前 后的玉蘭生長(zhǎng)狀況及其生活環(huán)境的相關(guān)數(shù)據(jù)。
地點(diǎn) | 株高 (m) | 胸徑 (m) | 樹(shù)冠直 徑(m) | 葉片大 。m) | 溫度 (℃) | 濕度 (%) | 光照強(qiáng)度 (×102lx) |
教學(xué)樓前 | 6.3 | 4.8 | 3.8 | 長(zhǎng):14.5 寬:9.0 | 31 | 51 | 563 |
教學(xué)樓后 | 4.4 | 4.2 | 2.9 | 長(zhǎng):12.7 寬:6.9 | 31 | 52 | 126 |
由上述調(diào)查數(shù)據(jù)可知,教學(xué)樓后的玉蘭生長(zhǎng)狀況不如教學(xué)樓前。據(jù)表分析教樓后的 蘭生長(zhǎng)狀況較弱的原因:__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀以下材料,回答問(wèn)題。
材料一:蘇州《城市商報(bào)》報(bào)道:去年全年我市共有152天出現(xiàn)霧霾天氣。其中,1月中旬和12月上旬分別出現(xiàn)區(qū)域性持續(xù)霾天氣,空氣質(zhì)量明顯下降,對(duì)人體健康和道路交通造成一定影響。
材料二:霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,尤其是PM2.5(大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)被認(rèn)為是造成造成霧霾天氣的“元兇”。研究表明,直徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物不易被阻擋,被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎等方面的疾病。
(1)PM2.5顆粒物能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康。PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后,在進(jìn)入血液之前,還會(huì)經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是(______)
A.氣管、支氣管、肺泡 B.氣管、肺泡、支氣管
C.支氣管、肺泡、氣管 D.肺泡、氣管、支氣管
(2)人體在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí),肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是______。
(3)肺泡與外界的氣體交換是通過(guò)_____來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(4)老張因?yàn)槲脒^(guò)多的細(xì)顆粒物,引發(fā)支氣管炎去醫(yī)院就診,通過(guò)血液檢查會(huì)發(fā)現(xiàn)他的______高于正常值。
(5)為減少霧霾天氣,蘇州市政府采取了許多措施。能有效控制霧霾天氣發(fā)生的措施有______。
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