【題目】與海帶和水綿同屬一類植物的是( 。
A. 裙帶菜 B. 白菜 C. 腎蕨 D. 葫蘆蘚
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)生物的某些特征,對生物分出如下圖三個類群。下列描述錯誤的是
A.制作酸奶時用到的微生物屬于類群2
B.類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物
C.類群土、2、3的共同點是:都不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物
D.類群土是病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖
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【題目】顯微觀察洋蔥根尖臨時裝片視野如圖。所呈現(xiàn)的生命現(xiàn)象是
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化
C.細(xì)胞生長D.細(xì)胞衰老
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【題目】食鹽的主要成分是氯化鈉,其中鈉離子對神經(jīng)傳導(dǎo)、細(xì)胞收縮等功能發(fā)揮了重要作用,但高鹽飲食會帶來一定的健康風(fēng)險。
(1)人體內(nèi)的鈉離子濃度維持在一個相對穩(wěn)定的水平。如果每天攝入較多的鈉離子,就需要固定更多的水分來維持平衡,使得血液總量_____,對血管壁的壓力________。
(2)心臟的四個腔中,_____收縮時將血液泵入主動脈,此時測得的血壓為收縮壓;當(dāng)心室舒張時,測得的血壓為舒張壓。血管壁的結(jié)構(gòu)(除毛細(xì)血管外)如圖 1所示,持續(xù)高血壓會導(dǎo)致血管的_________細(xì)胞被破壞,破損細(xì)胞脫落后形成斑塊堵塞血管,嚴(yán)重時會引起心腦血管疾病。圖 2 為某地區(qū) 2003-2011 年居民日平均鹽攝入量與缺血性心臟病的統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知_____。
(3)小寧的爺爺是多年的高血壓患者,除了藥物治療外,還需減鹽飲食?诜交撬嶙笮甭鹊仄狡幬镏饕_____被吸收進(jìn)入血液,首先到達(dá)心臟的_____。該藥是外周動脈擴(kuò)張劑,作用于血管平滑肌,使血管阻力____________,從而降低血壓。
(4)鈉離子主要通過尿液排出,高鹽飲食情況下,腎小囊中過多的鈉離子不能通過腎小管的__________作用回到血液,因此尿液中鈉離子含量_____(高于/低于)健康飲食者。
(5)鈉離子隨尿液排出量增加的同時,鈣離子的排出量也會增加。因此高鹽飲食除引發(fā)上述疾病以外,還有可能導(dǎo)致__________等疾病的發(fā)生。
(6)世界衛(wèi)生組織建議每人每天食用鹽的量不超過 5 克。下表為一袋辣條的營養(yǎng)成分表,可以看出每 100 克該食品中鈉鹽含量_____每人每天鹽的建議攝入總量。結(jié)合對健康飲食的理解,請你分析下列做法中合理的是_________
營養(yǎng)成分表 | ||
項目 | 每 100 克 | 營養(yǎng)素參考值% |
能量 | 1736kJ | 21% |
蛋白質(zhì) | 7.4g | 12% |
脂肪 | 22.6 g | 38% |
碳水化合物 | 45.5 g | 15% |
鈉鹽 | 6.85g | 137% |
A.盡量少吃或不吃腌制類食品,如豆瓣醬、咸菜等
B.盡可能少的添加含鹽調(diào)味品,逐漸習(xí)慣品嘗食物自身的鮮美味道
C.購買食品時,關(guān)注營養(yǎng)成分表,選擇低鈉食品
D.向親友宣傳高鹽飲食的危害,倡導(dǎo)低鹽生活
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【題目】下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒,請分析回答下列問題。
(1)在陽光下,麥田中的小麥可進(jìn)行光合作用,吸收空氣中的________,合成____________,并釋放_________________。
(2)生長季節(jié),小麥植株吸收的絕大部分水都通過某一生理活動散失掉了,則該生理活動是指____作用;小麥根尖結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是__________區(qū)。
(3)收獲季節(jié)如遇陰雨天氣,可將小麥堆放起來,并用塑料布遮蓋。一段時間后,發(fā)現(xiàn)麥垛內(nèi)部的溫度較高,這是因為小麥在進(jìn)行_________________作用。
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【題目】關(guān)于青春期衛(wèi)生的敘述中,錯誤的是 ( )
A. 保證充足的睡眠 B. 通過抽煙緩解精神壓力
C. 參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉 D. 注意個人清潔衛(wèi)生
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【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的影響因素,設(shè)計了如圖所示的甲,乙兩個實驗裝置,請根據(jù)如圖回答問題。(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)為了使實驗結(jié)果更科學(xué),興趣小組的同學(xué)先對裝置甲中的所有葉片進(jìn)行了暗處理,然后放在陽光下照射幾個小時,此時若將葉片摘下,酒精隔水加熱,碘液染色,你認(rèn)為__________(填字母)瓶中的葉片會全部變藍(lán)。
(2)裝置甲所示的實驗設(shè)計能探究___________等因素對光合作用的影響,若要探究光照對光合作用的影響,則需選擇____________(填字母)進(jìn)行對照。
(3)D瓶上方玻璃管中的紅墨水會向左移動,是因為D瓶中的葉片進(jìn)行
__________(填生理作用)導(dǎo)致的結(jié)果。
(4)在乙裝置中,塑料薄膜上出現(xiàn)了大量水珠,這是因為植物體內(nèi)的水分通過葉片上的___________以氣體的形式散失出去的。
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【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時若在視野中出現(xiàn)氣泡,用鑷子輕壓蓋玻片時,氣泡的變化是( )
A.不變形,不移動
B.不變形,會移動
C.會變形,會移動
D.會移動,不變形
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【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進(jìn)行了如下實驗。
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入_______,與1號試管形成_________。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用_____和_____兩只試管進(jìn)行對照實驗。
(3)實驗結(jié)果是1號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是_________________。
(4)水浴溫度保持在37℃的原因是_______________________________________。
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