【題目】在人類進化過程中，最先發(fā)展的是（）

A. 使用工具 B. 使用語言 C. 大腦發(fā)達 D. 兩足行走

【答案】A

【解析】類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿�，F(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。 在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產生。直立行走是進化發(fā)展的基礎，直立行走是人類脫離森里束縛，開拓新家園的標志，是使用工具制造工具的基礎。由于使用工具、制造工具使人類的大腦更發(fā)達，在勞動交往過程中產生了語言

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練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物體器官的描述，正確的是（　�。�

A. 每種器官都是由不同的組織形成的

B. 不同的細胞聚集在一起就形成器官

C. 人體內各種器官的功能都是一樣的

D. 綠色植物的營養(yǎng)器官是根、藝、花

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【題目】鐵在人體內構成的一種重要成分是( )

A. 蛋白質 B. 脂肪 C. 糖類 D. 血紅蛋白

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【題目】每年的6月5日是“世界環(huán)境日”下列做法不利于環(huán)境保護的是（　　）

A. 宣傳環(huán)境保護的法規(guī)法紀

B. 愛護花草樹木，退耕還林還草

C. 對廢水、廢氣進行凈化處理后排放

D. 就地焚燒垃圾和農作物的秸稈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類進化經歷的四個階段的順序正確的是（ ）

A. 南方古猿、能人，直立人、智人 B. 南方古猿、直立人、能人、智人

C. 能人，南方古猿、直立人、智人 D. 能人、直立人、南方古猿、智人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境之間不斷進行著物質和能量的循環(huán)。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物適合生存在巖石圈表面的有（）

A．鯨 B．野兔

C．人 D．鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學校組織同學們在校園農場種植菜椒，同時觀察栽培及生長過程，并進行記錄。請你參考圖1，圖2回答下列問題。

（1）通過前期的資料查詢，活動小組選擇在春季進行栽培，并對菜園中的土壤進行翻土、澆水，定期施肥等操作。這些操作滿足了______、_____、_____的條件，使種子更易萌發(fā)。

（2）一周過后，幼苗陸續(xù)破土而出，開始旺盛生長。一個月后，菜椒進入開花期，白色小花佇立在枝丫間，煞是可愛！開花時，雄蕊上花粉粒散出并落到雌蕊柱頭上，這個過程就是_____，在經過_____過程后，花逐漸凋零，花瓣、雄蕊等干枯脫落，但是_____開始逐漸膨大，最終發(fā)育成為果實。

（3）又經歷了漫長的等待，幾周后小菜椒終于長大了，切開其中一個，發(fā)現(xiàn)其內部密密麻麻有很多種子如圖2所示，推測這與雌蕊中[ ]_____（填圖中的序號和結構名稱）的數(shù)量有關。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多吃新鮮蔬菜和水果能有效預防壞血�。驗樾迈r的蔬菜和水果中含有豐富的（　�。�

A. 維生素D B. 維生素C C. 維生素B1 D. 維生素A

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