【題目】對(duì)人的性別起作用的是( )。
A.蛋白質(zhì)
B.性染色體
C.細(xì)胞
D.配子
【答案】B
【解析】男性染色體的組成:22對(duì)常染色體+XY,女性染色體的組成:22對(duì)常染色體+XX。受精時(shí),如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩。因此,對(duì)人的性別起作用的是性染色體,B符合題意.
所以答案是:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解人類染色體的傳遞的相關(guān)知識(shí),掌握染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子”形象的描述了花生的結(jié)構(gòu),從發(fā)育過(guò)程看,“麻屋子、白胖子”分別是由( )發(fā)育來(lái)的
A.珠被、受精卵
B.受精卵、受精極核
C.子房壁、受精卵
D.子房壁、受精極核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅之分,下圖是某生物興趣小組以果蠅的翅型為研究對(duì)象進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)子一代全為長(zhǎng)翅果蠅,而子二代個(gè)體中有殘翅果蠅,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____。
(2)果蠅的長(zhǎng)翅和殘稱為一對(duì)_____,據(jù)圖可判斷顯性性狀為_____。
(3)若控制果蠅翅型的基因用D、d表示,則子二代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成為_____,長(zhǎng)翅果蠅在子二代果蠅中所占比例為_____。
(4)若想知道子二代中某長(zhǎng)翅果蠅X的基因組成,甲、乙兩組同學(xué)討論后提出以下觀點(diǎn):
甲組同學(xué)認(rèn)為,讓X與長(zhǎng)翅果蠅雜交,若后代均為長(zhǎng)翅,則X的基因型為DD。
乙組同學(xué)認(rèn)為,讓X與殘翅果蠅雜交,若后代出現(xiàn)殘翅,則X的基因型為Dd。
你認(rèn)為_____組同學(xué)的觀點(diǎn)更為合理。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過(guò)程。請(qǐng)回答:
(1)食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)成分中, 不經(jīng)過(guò)過(guò)程①直接進(jìn)行過(guò)程②的有機(jī)物是___________
(2)在觀察活體材料時(shí),發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過(guò),那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是___________。
(3)在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是___________
(4)如果C為葡萄糖,在正常情況下它在血液中的濃度保持相對(duì)穩(wěn)定。某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍,最可能的原因是他體內(nèi)的_____________分泌不足。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)把左邊描述的特征與右邊相關(guān)的動(dòng)物類群配對(duì)連線。
①身體扁平,有口無(wú)肛門 A.腔腸動(dòng)物
②身體表面有外套膜 B.扁形動(dòng)物
③身體和附肢分節(jié),有外骨骼 C.軟體動(dòng)物
④身體不分節(jié),體表有角質(zhì)層 D.節(jié)肢動(dòng)物
⑤身體表面有刺細(xì)胞 E.線形動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗語(yǔ)說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?( )
A.生物依賴環(huán)境
B.生物影響環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在使用顯微鏡時(shí),下列說(shuō)法不正確的是( )
A.觀察完畢會(huì)用抹布拭擦物鏡鏡面
B.用左眼觀察,右眼繪圖機(jī)
C.先使用低倍鏡,后使用高倍鏡
D.光線太暗可調(diào)大光圈
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