【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但不是所有的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】促進(jìn)生物進(jìn)化的主要原因是（　�。�
A.環(huán)境條件
B.遺傳
C.可遺傳的變異
D.不可遺傳的變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)都屬于有性生殖的是(　　)

A. 克隆技術(shù)、試管嬰兒

B. 小麥播種、試管嬰兒

C. 桃樹(shù)嫁接、小麥播種

D. 桃樹(shù)嫁接、葡萄扦插

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于（ ）
A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能
B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能
C.細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】都屬于兩棲動(dòng)物的一組是（　�。�
A.烏龜、青蛙、鱷魚(yú)
B.大鯢、小鯢、烏賊
C.蠑螈、大鯢、蟾蜍
D.蟾蜍、鱷魚(yú)、水獺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們平時(shí)吃的“豆芽”菜，主要是由綠豆的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的（ ）

A．胚根 B．胚芽 C．胚軸 D．子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，污點(diǎn)都不動(dòng)，則污點(diǎn)在（ ）
A.目鏡上
B.物鏡上
C.玻片上
D.反光鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】曲線圖是一種表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖，可以直觀地反映事物在時(shí)間和空間上的變化，以及不同事物之間量的差異．分析和利用曲線，也是科學(xué)探究的一種方法．

Ⅰ圖中的曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個(gè)不同種群的生長(zhǎng)和繁衍情況，已知種群C為綠色植物，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）寫出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的簡(jiǎn)單食物鏈：______

（2）試分析種群B在第5-7年之間，個(gè)體數(shù)大幅度下降的原因______．

Ⅱ下表是小明同學(xué)為探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”在校園草地測(cè)得的一天中的濕度數(shù)據(jù)（單位：%），請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)作答：

（1）在坐標(biāo)中繪出一天中草地濕度變化的曲線圖．

早晨（濕度值）

中午（濕度值）

晚上（濕度值）

草地

1

2

3

平均

1

2

3

平均

1

2

3

平均

80

89

96

88.3

75

72

74

73.7

94

96

98

96

（2）從表中反映出來(lái)的情況，你能得出什么結(jié)論？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案