【題目】判斷題
(1)蜜蜂、蝴蝶、蚊的發(fā)育都屬于完全變態(tài)(______)。
(2)就地保護是保護生物多樣性的最有效措施(_____)。
(3)隱性基因控制的生物性狀表現(xiàn)不出來,這種基因不會遺傳給后代(_____)。
(4)兩棲動物幼體生活在水中,多數(shù)成體水陸兩棲生活(____)。
【答案】對 對 錯 對
【解析】
(1)昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:
一是不完全變態(tài)發(fā)育:一生經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,但各方面未發(fā)育成熟的發(fā)育過程。如蜻蜓、蝗蟲、螻蛄、蟋蟀、蟑螂等。
二是完全變態(tài)發(fā)育:一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大的發(fā)育過程。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂等。
(2)保護生物多樣性的措施有:一是就地保護,二是遷地保護,三是開展生物多樣性保護的研究、制定生物多樣性保護的法律和政策,開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。
(3)生物體的形態(tài)、生理特征和行為方式叫做性狀,顯性基因控制的性狀為顯性性狀,隱性基因控制的性狀為隱性性狀,當(dāng)控制性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現(xiàn)出隱性性狀。
(4)兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,為變態(tài)發(fā)育。
(1)由分析可知,蜜蜂、蝴蝶、蚊的發(fā)育,一生都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,都屬于完全變態(tài)發(fā)育。
故答案為“對”。
(2)保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護。保護生物多樣的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
故答案為“對”。
(3)由分析可知,當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時,會表現(xiàn)出隱性性狀,這種基因還會遺傳給后代。
故答案為“錯”。
(4)兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,多數(shù)成體水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
故答案為“對”。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對吸人的氣體進行處理。下列對呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( )
A.呼吸道有骨和軟骨做支架,保證了氣體順暢通過
B.吞咽食物時,會厭軟骨會遮住喉口,以免食物進人氣管
C.鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細菌和病毒時形成痰
D.鼻腔可以使吸人的空氣變得濕潤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】判斷
(1)調(diào)查時遇到不喜歡或不認(rèn)識的生物,可以不記錄。(______)
(2)所有生物都能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。(______)
(3)觀察顯微鏡時應(yīng)一眼睜開,另一眼閉上。(______)
(4)“大樹底下好乘涼”說明生物能影響環(huán)境。(______)
(5)生活在沙漠的仙人掌的葉退化成刺說明生物能適應(yīng)環(huán)境。(______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們在購買袋裝食品時,從食品安全角度考慮必須注意的是( )
①保質(zhì)期限 ②食品的價格、凵a(chǎn)廠家、苌a(chǎn)日期、莅b是否完整
A.①②③B.①②④C.①③④⑤D.①②③⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠茶多酚是綠茶中提取的天然有效成分,為探究綠茶多酚是否對酒精性肝損傷起到保護作用,將生理狀況一致的健康小鼠30只,隨機分成3組,每組10 只,實驗處理的數(shù)據(jù)如下表所示:
組別 | 實驗處理 | 小鼠體重(g) 平均值 | 肝重/體重(%) |
A | 正常飲食+蒸餾水 | 43.24 | 4.81 |
B | 正常飲食+56°白酒0.5mL/天 | 30.82 | 6.00 |
C | 正常飲食+56°白酒0.5mL/天+綠茶多酚溶液0.5L | 38.49 | 5.25 |
(1)肝臟是人體最大的腺體,其分泌的_________參與脂肪的消化。
(2)實驗中將30只小鼠隨機分3組,每組10只,實驗數(shù)據(jù)取平均值的目的是________。
(3)本實驗中,A與B是一組對照實驗,實驗作出的假設(shè)是:___________對小鼠的肝臟會產(chǎn)生損傷。
(4)本實驗中,B組與C組也是一組對照實驗,該實驗變量是____________。
(5)該實驗得出的結(jié)論是:
①酒精可導(dǎo)致小鼠體重_________,肝臟腫大。
②綠茶多酚對酒精性肝損傷_________(填“有”或“無”)保護作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)一個人喝醉酒后,走路搖搖晃晃,站立不穩(wěn),失去平衡。其主要原因是
A.增加肝臟的負擔(dān)B.酒精麻痹了腦干C.酒精麻痹了小腦D.心血管受損
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能卷舌( A)與不能卷舌(a)是一對相對性狀。這對基因在人群中應(yīng)該是
A. 能卷舌個體的基因組成都是AA
B. .不能卷舌的基因組成都是Aa
C. 能卷舌個體的基因組成是AA 或 Aa
D. 不能卷舌個體的基因組成是Aa 或a a
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作人口腔上皮細胞臨時裝片的步驟包括:①擦-②滴-③刮-④涂-⑤蓋-⑥染。步驟②中,在載玻片中央滴的液體是__,其目的是___。步驟⑤中,蓋片時要防止裝片上出現(xiàn)_。步驟⑥中,在蓋玻片一側(cè)滴的液體是_,其目的是__。
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