6．生物圈是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．非生物部分包括陽光、空氣、水等．

解答 解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體．即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此，“生物圈是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)”．所以題干的說法正確．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物圈、生態(tài)系統(tǒng)的概念以及組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．水螅身體為（　　）
A．輻射對(duì)稱B．兩側(cè)對(duì)稱C．左右對(duì)稱D．上下對(duì)稱

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．某人患過水痘后，再也不得水痘，是因?yàn)槠潴w內(nèi)產(chǎn)生了（　　）
A．抗原B．抗體C．病原體D．溶菌酶

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．健康就是指沒有疾病和不虛弱．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．目前我們已知認(rèn)識(shí)了很多種動(dòng)物，根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱，可以把動(dòng)物分為兩類：一類是脊椎動(dòng)物，另一類是無脊椎動(dòng)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂，說明它（　　）
A．害羞B．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C．怕碰撞D．在進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于小腸結(jié)合的敘述中，不正確的是（　　）
A．小腸是消化道中最長的一段B．小腸內(nèi)表面有許多的環(huán)行皺襞
C．小腸內(nèi)表面還有許多小腸絨毛D．小腸絨毛內(nèi)只有毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．用顯微鏡觀察生物，你可以驚喜的發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的微觀世界．小麗用顯微鏡做了多個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）乙圖是在顯微鏡視野中觀察到的洋蔥根尖結(jié)構(gòu)，視野中沒有觀察到的根尖部位成熟區(qū)，想現(xiàn)察到這一部位應(yīng)將玻片標(biāo)本向上方移動(dòng)，觀察過程中轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡后，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的遮光器和④（填數(shù)字），使視野明亮．
（2）小麗在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，操作步驟如下：①用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片：②用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁輕刮幾下；③在載玻片中央滴一滴清水；④將牙簽附有碎屑的一端在載玻片上的液滴中涂抹均勻；⑤蓋上蓋玻片；⑥染色．上述操作有哪些錯(cuò)誤？③清水，應(yīng)改為生理鹽水；⑤蓋上蓋玻片，應(yīng)改為用鑷子夾起蓋玻片的一側(cè)，使其接觸水滴，再緩緩放下．（兩處錯(cuò)誤）
（3）丙圖為小麗觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，與人口腔上皮細(xì)胞該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡，若小麗在移動(dòng)玻片標(biāo)本的過程中發(fā)現(xiàn)視野中部分細(xì)胞有重疊現(xiàn)象，請(qǐng)分析原因?qū)嶒?yàn)材料沒有展平．
（4）小麗還用低倍顯微鏡觀察到了草履蟲，它靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，氧的攝入和二氧化碳的排出都通過表膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．肺炎雙球菌在人腸道內(nèi)，靠吸收人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)生活，這種營養(yǎng)方式是（　�。�
A．寄生B．共生C．自養(yǎng)D．腐生

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同步練習(xí)冊(cè)答案