【題目】下列生物中,最低等的是

A.海帶B.墻蘚C.腎蕨D.玉米

【答案】A

【解析】

植物的進(jìn)化歷程:原始藻類(lèi)植物原始苔蘚植物原始蕨類(lèi)植物原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),生物進(jìn)化遵循由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生的規(guī)律。

A、海帶屬于藻類(lèi)植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,是最低等的植物,A正確。

B、墻蘚是苔蘚植物,有莖和葉的分化,但沒(méi)有真正的根,B錯(cuò)誤。

C、腎蕨屬于蕨類(lèi)植物,有根、莖、葉的分化,C錯(cuò)誤。

D、玉米屬于被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,是最高等的植物,D錯(cuò)誤。

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用吸管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中吸取草履蟲(chóng)的最好部位是

A. 培養(yǎng)液的下層 B. 培養(yǎng)液的表層

C. 培養(yǎng)液的中層 D. 培養(yǎng)液的任一部位

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,不屬于內(nèi)分泌腺的是( )

A.垂體B.甲狀腺C.腎上腺D.唾液腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,屬于魚(yú)類(lèi)的是( )

A. 甲魚(yú)B. 鱷魚(yú)C. 鯊魚(yú)D. 鯨魚(yú)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“一夜海潮河水滿(mǎn),鱸魚(yú)清曉入池塘”鱸魚(yú)游泳時(shí),控制游泳方向的部位主要是( )

A. 胸鰭B. 背鰭C. 臀鰭D. 尾鰭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葫蘆蘚和蘑菇的相同點(diǎn)是(

A.單細(xì)胞B.由菌絲構(gòu)成菌體

C.沒(méi)有成形的細(xì)胞核D.都用孢子繁殖后代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作不同的發(fā)酵食品,所利用的真菌或細(xì)菌可能是不同的種類(lèi) (判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】花、果實(shí)、種子常作為被子植物分類(lèi)的重要依據(jù),主要原因是( )

A.形態(tài)比較小,利于解剖觀(guān)察B.是生殖器官,與繁殖后代有很重要的關(guān)系

C.容易被采集,便于比較D.受環(huán)境影響較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家鴿和家兔都是體溫恒定的動(dòng)物,恒定的體溫對(duì)于這類(lèi)生物的主要意義是( )

A.增強(qiáng)氧氣的運(yùn)輸能力B.使體內(nèi)產(chǎn)生的熱量多

C.增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力D.使體內(nèi)的新陳代謝加快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案