在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻“,這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面.這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構(gòu)建了立體花卉墻.總面積達(dá)5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4噸.與玻璃幕墻相比可降溫5度,使空氣清新、濕潤(rùn).實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”.
(1)“綠墻”能吸收二氧化碳是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行________作用;其反應(yīng)式是:

反應(yīng)式中的A表示________ B表示________  C表示________.
(2)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,并使空氣濕潤(rùn),這是因?yàn)橹参锬苓M(jìn)行________作用.

解:(1)植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和根吸收的水,在葉綠體內(nèi)利用光合成有機(jī)物和產(chǎn)生氧氣的過(guò)程.
其反應(yīng)式是:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.其中A表示的是二氧化碳,B表示的是光,C表示的是氧氣.
(2)植物的蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,使空氣濕潤(rùn),蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽.因此“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣濕潤(rùn).是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行蒸騰作用.
故答案為:(1)光合;二氧化碳;光;氧氣;蒸騰.
分析:此題考查的是光合作用反應(yīng)式,解答時(shí)可以從光合作用的概念反應(yīng)式,蒸騰作用的意義方面來(lái)切入.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記光合作用,光合作用的反應(yīng)式、蒸騰作用的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?三明)在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻“,這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面.這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構(gòu)建了立體花卉墻.總面積達(dá)5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4噸.與玻璃幕墻相比可降溫5度,使空氣清新、濕潤(rùn).實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”.
(1)“綠墻”能吸收二氧化碳是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行
光合
光合
作用;其反應(yīng)式是:二氧化碳+水 
光能
a
有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+b
a表示
葉綠體
葉綠體
    b表示
氧氣
氧氣

(2)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣濕潤(rùn).是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行
蒸騰
蒸騰
作用.
(3)本屆世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”.提倡“低碳生活”,在日常生活中盡力減少能量的消耗,從而減少二氧化碳排放量.你能為“低碳生活”做些什么?寫(xiě)一條和大家分享.
節(jié)約用電
節(jié)約用電

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?洛江區(qū)質(zhì)檢)如圖是光合作用概念圖.

(1)概念圖中①表示
二氧化碳
二氧化碳
 ②表示
 ⑤表示
碳氧
碳氧

(2)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是
.其透明無(wú)色的表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用是因?yàn)椴缓衃]
④葉綠體
④葉綠體

(3)炎炎夏日,中午氣溫特別高,為減少植物的
蒸騰
蒸騰
作用,葉片的大部分氣孔關(guān)閉,吸收二氧化碳減少,光合作用隨之減弱.
(4)在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”,這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面.這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構(gòu)建了立體花卉墻,總面積達(dá)5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4倍,是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行
光合作用
光合作用
作用;“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣清閑、濕潤(rùn),這是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行
蒸騰作用
蒸騰作用
作用.實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”.你能為“低碳生活”做些什么?寫(xiě)一條與大家分享.
節(jié)約用電
節(jié)約用電

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:三明 題型:解答題

在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻“,這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面.這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構(gòu)建了立體花卉墻.總面積達(dá)5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4噸.與玻璃幕墻相比可降溫5度,使空氣清新、濕潤(rùn).實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”.
(1)“綠墻”能吸收二氧化碳是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用;其反應(yīng)式是:二氧化碳+水 
光能
a
有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+b
a表示______    b表示______
(2)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣濕潤(rùn).是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用.
(3)本屆世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”.提倡“低碳生活”,在日常生活中盡力減少能量的消耗,從而減少二氧化碳排放量.你能為“低碳生活”做些什么?寫(xiě)一條和大家分享.______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省唐山市遵化市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻“,這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面.這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構(gòu)建了立體花卉墻.總面積達(dá)5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4噸.與玻璃幕墻相比可降溫5度,使空氣清新、濕潤(rùn).實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”.
(1)“綠墻”能吸收二氧化碳是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用;其反應(yīng)式是:二氧化碳+水 有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+b
a表示______    b表示______
(2)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣濕潤(rùn).是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用.
(3)本屆世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”.提倡“低碳生活”,在日常生活中盡力減少能量的消耗,從而減少二氧化碳排放量.你能為“低碳生活”做些什么?寫(xiě)一條和大家分享.______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2012年北京市崇文區(qū)龍?zhí)兑恢兄锌忌锬M試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻“,這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面.這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構(gòu)建了立體花卉墻.總面積達(dá)5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4噸.與玻璃幕墻相比可降溫5度,使空氣清新、濕潤(rùn).實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”.
(1)“綠墻”能吸收二氧化碳是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用;其反應(yīng)式是:二氧化碳+水 有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+b
a表示______    b表示______
(2)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣濕潤(rùn).是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用.
(3)本屆世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”.提倡“低碳生活”,在日常生活中盡力減少能量的消耗,從而減少二氧化碳排放量.你能為“低碳生活”做些什么?寫(xiě)一條和大家分享.______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案