2．下列組織中不可能出現(xiàn)在同一個器官中的是（　�。�
A．保護(hù)組織B．營養(yǎng)組織C．上皮組織D．分生組織

分析 植物和動物各具有不同的組織，二者的主要組織不能混淆，動植物的組織各具有不同的生理功能．
植物的主要組織有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等；
動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等．

解答 解：選項中的ABD都屬于植物組織，C屬于動物組織，所以C不能和其它植物的組織存在于同一個器官．
故選：C

點評 動植物各具有不同的組織，做題時要注意分清，不要混淆，尤其是都具有保護(hù)作用的植物的保護(hù)組織和動物的上皮組織最容易出現(xiàn)錯誤．此點要多加注意

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．物種滅絕是一個自然的過程，但人類的破壞活動會加速物種滅絕．√（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在生產(chǎn)實踐中，一般不利用營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的一組植物是（　�。�
A．向日葵和西瓜B．地瓜和土豆C．大蒜和蘿卜D．葡萄和白菜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．人們吃桃時，所食用的部分是桃子的哪一部分（　�。�
A．種子B．種皮C．果皮D．子房

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．近年來．“加拿大一枝黃花”在國內(nèi)迅速蔓延，對生態(tài)環(huán)境造成了巨大影響．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．破壞了本地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B．危害本地生物多樣性
C．引入新的生物物種，可大力推廣D．抑制當(dāng)?shù)卦形锓N的正常生長

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．有些生物體的細(xì)胞能在無氧的條件下進(jìn)行呼吸作用√（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．蒸騰作用可以拉動水分與無機鹽在植物體內(nèi)的運輸．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．小明在校園里采集到一個植物標(biāo)本，它長得很矮小，有莖、葉，但沒有真正的根．據(jù)此可以推測該植物屬于（　�。�
A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．對兩棲動物中的“兩棲”理解正確的是（　�。�
A．幼體和成體都生活在陸地
B．幼體和成體都可以生活在水中
C．即可生活在陸地上，也可生活在水中
D．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案