A. | 破壞了本地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 | B. | 危害本地生物多樣性 | ||
C. | 引入新的生物物種,可大力推廣 | D. | 抑制當(dāng)?shù)卦形锓N的正常生長(zhǎng) |
分析 威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等;生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象.
解答 解:ABD、“加拿大一枝黃花”是外來(lái)物種,它在國(guó)內(nèi)迅速蔓延屬于外來(lái)物種入侵現(xiàn)象.由于它適應(yīng)本地的氣候條件,又缺少天敵,迅速繁殖,爭(zhēng)奪其他生物的生存空間、陽(yáng)光、水分、空氣、養(yǎng)料等,因此破壞了本地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、危害本地生物多樣性、抑制當(dāng)?shù)卦形锓N的正常生長(zhǎng),ABD正確;
C、在引入新的生物物種時(shí),可能會(huì)危害本地生物多樣性,破壞生態(tài)平衡,因此,一定要慎重,先考察、論證后再引入,而不是大力推廣.C錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物入侵的危害和預(yù)防.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 清水 | B. | 碘液 | C. | 生理鹽水 | D. | 酒精 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)組織 | B. | 營(yíng)養(yǎng)組織 | C. | 上皮組織 | D. | 分生組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)前活動(dòng)關(guān)節(jié)易導(dǎo)致脫臼 | |
B. | 關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)窩的表面都有一層軟骨,可增加關(guān)節(jié)的靈活性 | |
C. | 骨與骨之間的連接都叫關(guān)節(jié) | |
D. | 水蛭和蛇都有關(guān)節(jié),所以都能爬行 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鳥(niǎo)類體呈流線型,體表被覆羽毛,前肢為翼適于飛行 | |
B. | 鳥(niǎo)類胸骨發(fā)達(dá),胸骨兩側(cè)長(zhǎng)有發(fā)達(dá)的胸肌 | |
C. | 鳥(niǎo)類的體溫恒定,比爬行動(dòng)物的生活范圍更廣 | |
D. | 鳥(niǎo)類的肺不夠發(fā)達(dá),所以在飛行時(shí)需要?dú)饽逸o助呼吸 |
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