【題目】?jī)蓷珓?dòng)物的主要特征是:幼體生活中,用呼吸;成體大多生活在 , 也可在水中游泳,用呼吸,可輔助呼吸.

【答案】水;鰓;陸地上;肺;皮膚
【解析】解:兩棲動(dòng)物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在陸上生活,也能在水中生活,用肺呼吸,肺不發(fā)達(dá),其皮膚裸露而濕潤(rùn),粘液腺豐富,具有輔助呼吸功能.
所以答案是:水;鰓;陸地上;肺;皮膚.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用兩棲動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握兩棲動(dòng)物門:幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸.變態(tài)發(fā)育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體溫不恒定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是桃花及其所結(jié)果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列表述錯(cuò)誤的是( )

A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊

B.[4]中的精子到達(dá)胚珠完成受精作用

C.[7]是由[6]發(fā)育而來的

D.[8]萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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【題目】下列不屬于魚的是( )
A.鯧魚
B.鮑魚
C.帶魚
D.泥鰍

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【題目】南非周邊海域發(fā)現(xiàn)一種新甲殼類動(dòng)物,形似龍蝦,體型較小,屬于節(jié)肢動(dòng)物.下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物主要特征的是( )
A.身體有很多體節(jié)構(gòu)成
B.體表有外骨骼
C.足和觸角分節(jié)
D.有三對(duì)足,兩對(duì)翅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】扁形動(dòng)物的主要特征:身體呈對(duì)稱;背腹;有口無

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【題目】有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是濕地生態(tài)系統(tǒng).(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】某同學(xué)構(gòu)建了下列關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類關(guān)系圖。請(qǐng)指出甲、乙、丙依次代表(

A.蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物

B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物

C.苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物

D.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中,往往是年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)”.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了探究“饅頭在口腔中的變化”設(shè)置如下實(shí)驗(yàn),結(jié)合下圖分析回答問題:

1)該同學(xué)將這3支試管一起放到37℃的溫水中,10分鐘后取出,分別滴加2滴碘液并搖勻,觀察并記錄各試管中的顏色變化。_____號(hào)試管不變藍(lán),原因是_____。

2)該實(shí)驗(yàn)盡管用了3支試管,但必須兩兩一組進(jìn)行分析,目的是進(jìn)行_____。

3)將①號(hào)試管與②號(hào)試管作為一組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,其實(shí)驗(yàn)變量是有無_____。

4)控制單一變量是提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的重要途徑之一、在該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,哪些方面體現(xiàn)了“控制單一變量”的設(shè)計(jì)理念?(列出一處即可)_____

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