【題目】某同學構建了下列關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類關系圖。請指出甲、乙、丙依次代表( )
A.蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物
B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C.苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物
D.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
【答案】D
【解析】
根據綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類,其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。
藻類植物的結構簡單,無根、莖、葉的分化,是最低等的一個植物類群;苔蘚植物沒有真正的根,無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內無輸導組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供其利用,所以苔蘚植物比較矮;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內有輸導組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供植物生長利用,蕨類植物一般長的比較高大。因此,分析上圖可知:甲無根、莖、葉的分化,是藻類植物;乙有莖和葉分化,但莖、葉內無輸導組織,所以是苔蘚植物;丙有根、莖、葉的分化,并且體內有輸導組織,所以是蕨類植物。故選D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人類中,慣用右手與慣用左手是一對相對性狀,有等位基因R—r控制,一對慣用右手的夫婦,他們生了一個慣用左手的孩子,請回答:
(1)確定這對基因的顯隱關系。若右撇基因為隱性,則這對夫婦不能生出表現型為_____的子女。反之,若右撇基因為顯性,且這對慣用右手的夫婦生下一個慣用左手的子女,則這對夫婦的基因型分別為_____和_____。
(2)寫出這對夫婦在生殖過程中產生的配子種類。精子:_____,卵細胞:_____。
(3)該同學為慣用左手的基因型是_____。
(4)根據以上配子種類、數量及受精機會,請預測這對夫婦未來子女的表現型及概率。
表現型_____,概率為_____。表現型_____,概率為_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是部分蕁麻目分類等級示意圖,下列說法正確的是( )
A.圖中最大的分類單位是屬
B.小葉榕和蕁麻同屬于蕁麻屬
C.菩提樹和小葉榕親緣關系最近
D.波羅蜜和菩提樹的相似程度最大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面屬于鳥類特有特征的是( )
①體表有羽毛 ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ③體溫恒定
④通過產卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行.
A.①③⑥
B.②③④
C.①②⑤
D.②⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動物比鳥類更能適應環(huán)境,主要是因為( )
A.產大型卵,能供給胚胎充足的養(yǎng)料
B.心臟四腔,輸送氧氣能力強
C.體表被毛,保溫性好
D.胎生和哺乳,胚胎和幼體發(fā)育條件優(yōu)越
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人類起源和發(fā)展的示意圖,請?zhí)羁眨?/span>
從圖中可以看出人類的起源和發(fā)展過程中體形、使用工具和是否著衣這三方面逐漸發(fā)生了變化:
(1)從半直立行走到_______。
(2)從不會使用_______,到使用天然工具,再到制造和使用簡單工具,一直到制造和使用包括電腦在內的各種復雜的現代工具。
(3)從_______到懂得御寒遮羞。
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