【題目】如圖是小明制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的過程圖(順序被打亂),請根據(jù)該圖回答有關(guān)問題
(1)圖A所示的操作方法主要是可以避免產(chǎn)生 。
(2)圖D滴的液體是 ,圖E滴的液體是 。
(3)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒緩緩下降時,眼睛要注視________。
如果物像在視野的左下方,要移到視野的中央,應(yīng)將玻片向_________移動,如果目鏡是10×,物鏡是10×,則顯微鏡的放大倍數(shù)是_________倍。
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【題目】選取有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進(jìn)行如圖所示的光合作用實驗.請分析回答下列問題:
(1)將此裝置光下數(shù)小時,再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使 ______ 溶解到酒精中.
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,變成藍(lán)色的是______
A.甲葉未覆蓋鋁箔的部分
B.甲葉覆蓋鋁箔的部分
C.乙葉
D.丙葉的綠色部分
E.丙葉的白斑部分
F.丁葉
(3)本實驗中有3組對照實驗,其中乙葉片與丁葉片形成一組對照實驗的變量是 ______ ,甲葉和丙葉的實驗結(jié)果說明光合作用需要 ___ ___ 。
(4)通過本實驗可以得出的結(jié)論是______
A.光合作用需要光
B.光合作用需要水
C.光合作用需要二氧化碳
D.光合作用需要適宜的溫度
E.光合作用需要葉綠體
F.光合作用的產(chǎn)物中有淀粉
G.光合作用釋放氧氣
(5)冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可獲得反季節(jié)果蔬,這是農(nóng)民快速致富的有效途徑。為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,“氣肥”主要通過 ______ 進(jìn)入植物體內(nèi)的。到了傍晚,菜農(nóng)常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進(jìn)入以降低室溫,這樣做的目的是 。
(6)到了晴朗的中午,氣溫較高時,農(nóng)民常把上部的塑料薄膜掀開一部分,使之通風(fēng).通風(fēng)的直接作用是 。
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【題目】生命世代相續(xù),生生不息,這是通過生殖和發(fā)育來實現(xiàn)的。下列不屬于無性生殖的是
A.克隆 B.植物組織培養(yǎng)
C.種子繁殖 D.扦插
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【題目】在顯微鏡下觀察草履蟲,應(yīng)在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,這是為了( )
A.供草履蟲附著
B.限制草履蟲的運動,便于觀察
C.為草履蟲提供食物
D.有利于草履蟲呼吸
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【題目】廣東名桔之一的沙糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于( )
①保護(hù)組織②輸導(dǎo)組織③分生組織④營養(yǎng)組織.
A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④②
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【題目】如圖是兩種不同細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答.([ ]中填字母,橫線上填文字)
(1)動植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是[ ] ;[ ]__________;[ ]____________。
(2)甲圖是__________細(xì)胞。
(3)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞最外層的[ ] ;能夠進(jìn)行光合作用的[ ] 和含有細(xì)胞液的是[ ] 。
(4)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是 ,對植物細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 。
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【題目】下面圖甲為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為光照充足時葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來源或去路,丙圖為光照強度與光合作用的關(guān)系。請據(jù)圖作答:
(1)圖甲中③所示結(jié)構(gòu)的名稱是__________,屬于________________組織。
(2)圖乙中箭頭⑦所示的氣體是____________。若在丙圖的A條件下,圖乙中哪些箭頭表示的生理活動不存在?____________________________(填序號)。
(3)當(dāng)今,人類活動致使全球二氧化碳含量增加,導(dǎo)致地球氣溫不斷上升,這就是溫室效應(yīng)。據(jù)圖乙分析可知,減緩溫室效應(yīng)的重要措施之一是____________________。
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【題目】我國婚姻法禁止近親結(jié)婚,因為近親結(jié)婚的( )
A.后代易得傳染病 B.后代都會得遺傳病
C.后代存活率很低 D.后代得遺傳病的機(jī)率增加
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【題目】把大小兩種草履蟲放在一起培養(yǎng),它們會爭奪食物,其中一種會死亡.這兩種生物之間的關(guān)系是( )
A. 競爭 B. 寄生 C. 合作 D. 捕食
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