【題目】家庭栽培花卉,每隔幾年要重新?lián)Q一次土,其原因是;( )
A. 花盆中的土壤被植物吸收了 B. 土壤中的肥力太少
C. 土壤中缺少微量元素 D. 土壤中缺少有機物
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【題目】如圖所示是“平衡膳食寶塔圖”和“消化系統(tǒng)模式圖”,請據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)甲圖提示,位于底層的食物在膳食搭配中攝入量應(yīng)最多,這類食物所含營養(yǎng)成分主要是_____,在_____開始被消化。
(2)乙圖中[①]分泌的_____能促進第五層的食物的消化。
(3)青少年處于長身體的關(guān)鍵階段,在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時,應(yīng)多吃些處于第三層和第四層的食物,因為這些食物可以提供豐富的_____,此物質(zhì)在圖乙[_____]胃中進行了初步的消化。
(4)甲圖五層中的食物消化和吸收的主要場所是在圖乙的[]_____。其壁的內(nèi)表面有_____和_____,大大增加了消化和吸收的面積。
(5)小東同學(xué)午餐常吃米飯、紅燒鯽魚、蔥炒雞蛋或豆腐。根據(jù)膳食寶塔的提示,小東同學(xué)的這份食譜明顯缺少的食物種類是_____。
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【題目】周末,興趣小組的同學(xué)走進墾利區(qū)大三合現(xiàn)代養(yǎng)雞場農(nóng)業(yè)園區(qū),把生物課堂搬到了鮮活的生活中。讓我們隨他們一起參觀體驗吧。
(1)一片蔥郁的人工樹林中,珍珠雞、江山烏雞、河南斗雞、北京油雞等三三兩兩悠閑地漫步覓食。不同品種的雞都是由共同的祖先原雞經(jīng)過______形成的。
(2)“撲棱”,一只野雞飛了起來,向遠處飛去…其特殊的呼吸方式______保證了它飛行時充足的氧氣供應(yīng)。
(3)“快看,好漂亮!”循聲望去,一只孔雀正神氣地張開并抖動著華麗的羽衣?兹搁_屏是繁殖行為,從獲得途徑上屬于______行為。
(4)你發(fā)現(xiàn)了嗎?雞冠的形狀不一樣,有單冠和玫瑰冠之分(圖1),這在生物學(xué)上稱作______。
(5)圖2是兩種冠形的雜交圖解(用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因;圖中…表示多個與前面子代個體相同的個體)。
①根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,推斷______是顯性的。
②現(xiàn)有一只玫瑰冠的公雞,其基因組成不知是EE還是Ee,同學(xué)們設(shè)計了如下鑒定方案:
選用單冠母雞與這只玫瑰冠公雞交配,請預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論______。
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【題目】如圖是三種血管關(guān)系模式圖,下列敘述正確的是( )
A. ①中血流速度最慢
B. ②是物質(zhì)交換場所
C. ③數(shù)量最多分布最廣
D. ③管壁由一層細胞構(gòu)成
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【題目】下圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)模式圖,其中甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C是丙中三種生物。據(jù)圖回答:
(1)若“玉米→田鼠→蛇→貓頭鷹”是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,則玉米是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____,丙中的[_____](填字母)代表蛇。
(2)圖中C和B之間存在捕食關(guān)系和_____關(guān)系。從理論上分析,若大量捕殺A,一定時間內(nèi)B的數(shù)量先_____,后趨于穩(wěn)定。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量少,其自動調(diào)節(jié)能力_____。
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【題目】已知豌豆花的位置有腋生和頂生(如下圖所示),不同豌豆雜交結(jié)果如下表。
據(jù)表回答:
(1)豌豆花位置的腋生和頂生在遺傳學(xué)上稱為一對______,它們由DNA上的______控制。
(2)雜交組合______可以推測豌豆花位置腋生性狀為顯隱性。
(3)為測定丙的基因組成(假設(shè)控制豌豆花位置的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),可選取丙與丁雜交:
①若子代性狀全部為腋生,則說明丙的基因組成為_______;
②若子代性狀出現(xiàn)_______,則說明丙的基因組成為_______。
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【題目】護士在給病人打點滴時,常用橡膠軟管扎緊病人手的腕部,這時會發(fā)現(xiàn)橡膠軟管上方(靠近肢端一方稱下,近心端稱上)的血管變化情況是:血管①變得扁起來,在橡膠軟管下方發(fā)現(xiàn)血管②膨脹起來,這時護士將針頭插入膨脹起來的血管中。試判斷血管①②依次是( )
A.動脈、靜脈 B.靜脈、動脈
C.靜脈、靜脈 D.動脈、動脈
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【題目】關(guān)于水分對生物的影響,下列敘述不正確的是( )
A. 一切生物的生活都離不開水 B. 降水量的多少影響生物的分布
C. 干旱缺水使有些草原動物進入夏眠 D. 土壤中的水越多,植物生長得越好
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