【題目】含羞草受到刺激后會發(fā)生葉片合攏的現(xiàn)象，與此生理現(xiàn)象相同的是（ ）
A.植物的光合作用
B.人的手被針刺后縮回
C.人出汗和排尿
D.母雞下蛋

【答案】B
【解析】含羞草受到碰撞時，展開的葉片會合攏，說明生物具有應(yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)．人手被針刺后縮回，是人對外界刺激作出的反應(yīng)．

所以答案是：B

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的特征的相關(guān)知識，掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　　）
A.神經(jīng)
B.腦
C.脊髓
D.神經(jīng)元

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說法正確的是( )

A.②和③都能進(jìn)行氣體交換B.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③

C.①是氣管，②是肺，③是氣囊D.家鴿的呼吸方式與飛行生活相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用有兩個方面的轉(zhuǎn)化：一是 轉(zhuǎn)化，即把簡單的 轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的 ，并釋放 ;二是 轉(zhuǎn)化，即把 轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機物中的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】作為生產(chǎn)者的綠色植物，通過光合作用制造的有機物中，不能直接或間接為人提供（　　）
A.氧氣
B.植物產(chǎn)品
C.動物產(chǎn)品
D.能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北京時間2019年7月19日21 時06分，遨游太空近三年的天宮二號空間實驗室在預(yù)定的時間內(nèi)返回了地球，通過與大氣的摩擦全部焚毀，少量的殘骸墜落在南太平洋安全海域，為我國空間實驗室任務(wù)畫上了圓滿的句號。香港學(xué)生提出的“太空養(yǎng)蠶”計劃隨著神舟十一號載人飛船升空，6只秋豐白玉蠶寶寶度過長達(dá)31天的“太空之旅”。

（1）為了讓蠶寶寶吃好，科研人員在“太空屋”兩側(cè)的鋁合金端蓋，即“蠶寶寶的食堂”里填滿了味道可以媲美桑葉的飼料，蠶寶寶的這種取食行為從獲得途徑上來說屬于_____行為，這種行為是由_____決定的。

（2）航天員景海鵬在“天宮二號”指尖“遛蠶”的視頻令網(wǎng)友大呼過癮。蠶寶寶在太空中吐絲、結(jié)繭，吐絲處于發(fā)育中的______時期，其發(fā)育方式為_____。

（3）蠶寶寶在生長發(fā)育過程中會有蛻皮現(xiàn)象，原因是_____。

（4）科學(xué)家對太空蠶與地面蠶的蠶絲進(jìn)行了詳細(xì)的對照研究。太空蠶吐出的蠶絲在強度、剛度和韌度都優(yōu)于地面家蠶。這種變異屬于_____變異。

（5）“秋豐白玉”是我國自己培育的新蠶種，這是_____選擇的結(jié)果。除此之外，“春玉明豐”蠶種以“一帶一路”大戰(zhàn)略為契機“走出去”去往越南，蠶繭的不同顏色在遺傳學(xué)上叫做_____。

（6） 家蠶有控制蠶繭顏色的黃色基因A與白色基因a（A對a顯性），結(jié)白色蠶繭的家蠶基因型為_____，結(jié)黃色蠶繭的家蠶的基因型可能為_____，Aa×aa產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型是_____；對應(yīng)的比例是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“麻屋子，紅帳子，里面隹著個白胖子”，這是描寫花生的謎語．其中的“麻屋子”是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（ ）
A.花瓣
B.子房壁
C.胚珠
D.花托

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜、葡萄等水果味道甜美、果汁豐富，這些果汁主要來自于細(xì)胞（ ）
A.細(xì)胞核
B.液泡
C.線粒體
D.細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”。這句諺語所說明的生物現(xiàn)象是 （ ）
A.遺傳
B.變異
C.生殖
D.發(fā)育

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同步練習(xí)冊答案