【題目】下圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法正確的是( )
A.②和③都能進行氣體交換B.氣體進入體內(nèi)的途徑是①→②→③
C.①是氣管,②是肺,③是氣囊D.家鴿的呼吸方式與飛行生活相適應
【答案】D
【解析】
圖中①氣管,②氣囊,③肺,家鴿的體內(nèi)有許多②氣囊,這些氣囊與③肺想通,在飛行時,當兩翼舉起氣囊擴張,外界的氣體進入肺和氣囊,在肺內(nèi)進行一次氣體交換。當兩翼下垂時,氣囊收縮,氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進行氣體交換兩次。這樣的呼吸方式叫雙重呼吸,雙重呼吸時鳥類特有的呼吸方式,它提高了氣體交換的效率。
A、②氣囊暫時儲存氣體,輔助呼吸,不能進行氣體交換,A錯誤。
B、在飛行時,當兩翼舉起氣囊擴張,外界的氣體進入肺和氣囊,在肺內(nèi)進行一次氣體交換,因此氣體進入體內(nèi)的途徑是①→③→②,B錯誤。
C、圖中①氣管,②氣囊,③肺,C錯誤。
D、家鴿的呼吸方式與飛行生活相適應,體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣,利于飛行,D正確。
故選:D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】處于生長發(fā)育期的兒童、青少年需要多吃一些奶、蛋、魚、肉等食物,是因為這些食物中含有豐富的
A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素
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【題目】以下是五種微生物示意圖,請據(jù)圖回答下面的問題:
(1)圖B是病毒的結(jié)構(gòu)示意圖,它的結(jié)構(gòu)很簡單,不具有_____結(jié)構(gòu)。主要是由外部的_____和內(nèi)部的______構(gòu)成的。
(2)圖中A與C、D、E在細胞結(jié)構(gòu)上主要的區(qū)別是:A無________,所以被稱為________生物。它的繁殖方式為________,當遇到不良環(huán)境時,會形成________。
(3)圖E的繁殖方式是_____。圖B的繁殖是依靠自身的_____,依靠細胞內(nèi)的物質(zhì)合成新的病毒。
(4)圖中C是酵母菌結(jié)構(gòu)圖,與綠色植物的細胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是________。
(5)著名的“微生物學之父”是法國著名的科學家_____,他還發(fā)明了保存酒和牛奶的______方法。
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【題目】含羞草受到刺激后會發(fā)生葉片合攏的現(xiàn)象,與此生理現(xiàn)象相同的是( )
A.植物的光合作用
B.人的手被針刺后縮回
C.人出汗和排尿
D.母雞下蛋
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【題目】河南太行山獼猴國家級自然保護區(qū)是華北地區(qū)面積最大的野生動物自然保護區(qū),擁有豐富的物種資源。保護區(qū)內(nèi)生活著獼猴、中國罕見物種隆肛蛙;生長著國家一級保護裸子植物紅豆杉、河南特有被子植物太行菊;隨處可見蕨類植物,比如腎蕨;環(huán)境中還生活著大量細菌和真菌,如枯草桿菌和蘑菇等。圖9為上述生物分類圖解,請回答下列問題。
(1)請根據(jù)生物的特征,寫出標號①代表的生物是 _________ ,標號③代表的植物是____________ ①與③相比,①沒有___________ ,大多數(shù)只能利用現(xiàn)成的有機物生活,是生態(tài)系統(tǒng)中的 ____________ 。
(2)標號[ ______]代表獼猴,它與隆肛蛙體內(nèi)都有脊柱,都屬于 _______ 動物,不同點是獼猴的生殖發(fā)育方式是________。根據(jù)它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和 _________可以判斷出隆肛蛙和獼猴屬于同門不同綱的動物。
(3)上述生物中,與紅豆杉親緣關系最近的是[ ______ ] _________ ,親緣關系最遠的是標號[ _____ ]代表的生物。
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