【題目】要想把玻片標(biāo)本中的一個氣泡從顯微鏡視野的右下方移出去，應(yīng)將玻片移向（　　）

A. 右上方 B. 左上方 C. 右下方 D. 左下方

【答案】B

【解析】

顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反，解答即可。

在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。把顯微鏡視野中的一個氣泡從視野右下方移出去。應(yīng)該玻片標(biāo)本向左上方移動。故選B。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于

A．生物對環(huán)境的適應(yīng) B．生物對環(huán)境的影響

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【題目】植物的根尖生有大量的根毛，有利于吸收水分和無機鹽；人體肌肉細(xì)胞呈梭形；草履蟲身體表面有許多纖毛，有利于身體的運動。這些事例說明( )

A. 生物與環(huán)境是相適應(yīng)的 B. 生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)

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【題目】請將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的各種做法與其依據(jù)的原理進行合理連線．

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【題目】某�？萍蓟顒有〗M利用學(xué)校空地建立了一個小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園，在園內(nèi)，同學(xué)們開展了一系列植物栽培、種植和探究活動。請分析回答下列問題：

（1）某組的同學(xué)把菜豆種子播種在苗床上，在適宜的條件下種子萌發(fā)，觀察發(fā)現(xiàn)，第6天幼苗出土后，子葉展開；第9天幼葉出現(xiàn)。研究小組的同學(xué)從種子到幼苗形成期間，每天測定其干重，并繪成圖所示的曲線。

注：橫軸表示時間（天）；縱軸表示干重（毫克/株））。請你分析回答：

①前6天干重逐漸減少，原因是菜豆種子在萌發(fā)過程中，通過__________作用消耗了種子中的有機物。

②從第6天開始，干重開始逐漸增加，原因是展開后的幼葉能夠進行__________作用制造了有機物。

（2）為探究無機鹽對植物的影響，同學(xué)們在園內(nèi)選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗，分別放在等質(zhì)量的甲、乙兩瓶液體中培養(yǎng)（甲中裝蒸餾水、乙中裝土壤浸出液）。一段時間后，甲、乙兩瓶中的植株變化如下表：

植株

實驗前質(zhì)量/克

實驗后質(zhì)量/克

生長情況

甲

92

116

矮小、纖細(xì)、葉色變黃

乙

91

258

莖粗、枝多、葉色濃綠

本實驗中，起對照作用的是__________。比較甲、乙兩瓶植株的變化，可以得出的結(jié)論是：植物的生長需要__________。

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【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（　�。�

A. ①是嫁接，關(guān)鍵是形成層要緊密結(jié)合

B. ②是組織培養(yǎng)，植物繁殖的速度很快

C. ③中種子萌發(fā)最先長出的是胚芽

D. ①②是無性生殖，③是有性生殖

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【題目】單細(xì)胞生物草履蟲用呼吸，在內(nèi)進行消化吸收營養(yǎng)。

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【題目】根據(jù)觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的實驗和下圖，回答下列問題。

（1）將圖6所示的雞蛋倒置，小心地將雞蛋的________端打破，再剝?nèi)ゲ糠致褮�，撕破外卵殼膜，可見⑦�?nèi)外卵殼膜之間有⑥氣室。

然后用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜，將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿。

（2）培養(yǎng)皿里的許多透明的膠狀物質(zhì)，是圖6所示的[]________，它為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。（填序號和結(jié)構(gòu)名稱）

（3）人的胚胎發(fā)育與雞的胚胎發(fā)育過程有相相似之處，都要經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化過程，形成組織、________，才能構(gòu)成人或雞的個體。

（4）養(yǎng)雞場給一批新鮮的雞蛋提供相同且適宜的孵化條件，結(jié)果有

一些雞蛋不能孵化出雛雞。這些雞蛋不能孵化出雛雞最可能的原因是________。

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【題目】請指出下列食品的防腐原理

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