【題目】野兔、黃羊等善于奔跑的動物一般生活的生態(tài)系統(tǒng)是（? ）

A. 草原生態(tài)系統(tǒng)??? B. 森林生態(tài)系統(tǒng)??? C. 池塘生態(tài)系統(tǒng)??? D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

【答案】A

【解析】

生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，

草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū)，這里年降雨量很少。草原上的植物以草本植物為主，有的草原上有少量的灌木叢。由于降雨稀少，喬木非常少見。那里的動物與草原上的生活相適應(yīng)，大多數(shù)具有挖洞或快速奔跑的行為特點，草原上嚙齒目動物特別多，它們幾乎都過著地下穴居的生活，草原上視野開闊，動物挖洞穴居或奔跑有利于逃避敵害，是對草原環(huán)境的一種適應(yīng)。
故野兔、黃羊等善于奔跑的動物主要生活在草原生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物實驗小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，花生果實有大小品種，即使就是大花生也有大小之分，于是他們提出問題、設(shè)計實驗、進行論證，分別仔細選出5粒大花生和5粒小花生，進行測量（長度），統(tǒng)計數(shù)據(jù)，見表．請你回答下列問題：

序號

1

2

3

4

5

平均值

大花生

23.5mm

22.8mm

23.1mm

23.1mm

23mm

?

小花生

9.2mm

8.8mm

9.1mm

8.9mm

9.2mm

?

?

（1）提出問題：花生果實大小存在著變異嗎？

（2）作出假設(shè)：__________________________________________________．

（3）請你計算大花生的長度的平均值：______________________mm．

（4）該實驗設(shè)計中有兩個明顯的錯誤：一是沒有________________取樣，二是數(shù)量________________________．

（5）選出一粒非常飽滿的大花生種子種下去，所收獲的花生都是大花生嗎？___________________________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組，為了探究光照對菜豆發(fā)芽的影響，設(shè)計了下表所示的實驗。請根據(jù)實驗設(shè)計回答有關(guān)問題:

花盆

菜豆

放置環(huán)境

溫度

水

1號

100粒

光照

20℃

適量

2號

100粒

暗室

20℃

不適量

?

?

（1）此實驗?zāi)芊褡C明光照對菜豆發(fā)芽的影響？______________。

（2）這個實驗設(shè)計應(yīng)修改的內(nèi)容是：_____________________________________。

（3）菜豆種子萌發(fā)時，所需養(yǎng)料來自________________。???

（4）菜豆種子的胚是__________發(fā)育而成的；胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的__________。

（5）玉米種子萌發(fā)過程中__________提供營養(yǎng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若想提高冬暖大棚中蔬菜的產(chǎn)量，可采取下列哪些措施（　�。�

①增加二氧化碳濃度

②增加氧氣濃度?

③適當(dāng)延長光照時間???

④提高環(huán)境溫度????

⑤增大晝夜溫差??

⑥多施化肥

A. ①③④??? B. ②③④⑥??? C. ①③⑤??? D. ②⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料并分析回答問題：

資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物，它們都能經(jīng)過訓(xùn)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為。結(jié)果表明，跟小白鼠不同的是，蚯蚓大約經(jīng)過200次左右的嘗試，才能學(xué)會直接爬向食物。

資料二：把一塊牛肉分成大小相同的三塊，分別放在相同的甲、乙、丙三個廣口瓶中，

然后作如下處理和保存：

分組

甲

乙

丙

處理方法

滅菌

滅菌后接種細菌

不作任何處理

保存方式

無菌環(huán)境

無菌環(huán)境

自然條件

?

根據(jù)資料一回答：

（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于_____。

（2）蚯蚓與小白鼠相比，學(xué)習(xí)能力較強的是_____。

根據(jù)資料二回答：

（3）若要證明“細菌能分解有機物“，則需要選擇甲組與_____組進行對照實驗。

（4）甲、乙、丙三組中，牛肉塊會腐爛的有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，回答問題：

埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒，1976年在蘇丹南部 和扎伊爾的埃博拉河地區(qū)首次被發(fā)現(xiàn)．因其極高的致死率而被世界衛(wèi)生組織列為對人類危害最嚴重的病毒之一． 2月開始爆發(fā)于西非的大規(guī)模埃博拉病毒 疫情截至12月17日世界衛(wèi)生組織（WHO）發(fā)表數(shù)據(jù)顯示感染病例已達19031人，其中死亡人數(shù)達到7373人．???

（1）閱讀資料依據(jù)病毒寄生生物細胞類型分析，埃博拉病毒屬于________病毒．

（2）埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)很特殊，沒有________結(jié)構(gòu)，只有________外殼和內(nèi)部的________構(gòu)成．

（3）依據(jù)病毒________?的不同，可將其分為______、__________和________三大類．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要使一棵桃樹結(jié)出多種口味的桃子，可通過的培育方式是（ ）

A. 扦插??? B. 嫁接??? C. 組織培養(yǎng)??? D. 有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列四個選項中，不屬于生物應(yīng)激性的是（　　）

A. 含羞草受到觸碰時，展開的葉片會迅速合攏

B. 生長在田野里的向日葵，其花盤總是向著光生長

C. 王朋同學(xué)吃水果糖時，口腔內(nèi)總是會分泌許多唾液

D. 生活在河水中的鯽魚，總是會吸入氧氣呼出二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血吸蟲病的病原體是

A. 血吸蟲

B. 釘螺

C. 正常的人

D. 血吸蟲病患者

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同步練習(xí)冊答案