【題目】若想提高冬暖大棚中蔬菜的產(chǎn)量,可采取下列哪些措施( 。

①增加二氧化碳濃度

②增加氧氣濃度?

③適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間???

④提高環(huán)境溫度????

⑤增大晝夜溫差??

⑥多施化肥

A. ①③④??? B. ②③④⑥??? C. ①③⑤??? D. ②⑤⑥

【答案】C

【解析】白天有光植物能進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,所以二氧化碳的濃度越高、光照時(shí)間越長(zhǎng),植物的光合作用越強(qiáng),制造的有機(jī)物就越多,而在夜晚無(wú)光植物只能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用,由于在一定范圍內(nèi),溫度越低,植物的呼吸作用就越弱,消耗的有機(jī)物就越少,所以蔬菜的產(chǎn)量越高;而增加氧氣可以提高呼吸作用的強(qiáng)度,在高溫環(huán)境中植物體的氣孔關(guān)閉,植物的生理作用受限,多施化肥,可以使植株長(zhǎng)的比較健壯,利于植物生長(zhǎng),同時(shí)過(guò)量會(huì)造成燒苗現(xiàn)象,所以應(yīng)適時(shí)適量地施肥。所以若想提高溫室中蔬菜的產(chǎn)量,可采取的措施有:①③⑤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看,一片水稻田中的雜草、青蛙和陽(yáng)光分別屬于

A. 消費(fèi)者、生產(chǎn)者、非生物成分??? B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

C. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、非生物成分??? D. 消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋病的病原體是??????????????

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取一滴魚的血液,滴在潔凈的載玻片上,然后另取一塊載玻片把血液推成薄膜,置于顯微鏡下觀察,這種玻片標(biāo)本屬于(? )

A. 切片??? B. 磨片??? C. 裝片??? D. 涂片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)查就是走走看?????????? ____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的文獻(xiàn)資料并回答問(wèn)題.

1996年2月23日,英國(guó)蘇格蘭羅斯林研究所的科學(xué)家們宣布,他們的研究小組利用綿羊的體細(xì)胞成功地“克隆”出一只基因結(jié)構(gòu)與供體完全相同的小羊﹣﹣“多莉”,世界為之嘩然.“多莉”的特別之處在于它的生命不是由受精卵發(fā)育而來(lái)的.研究人員先將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核抽出,再將B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核取出,與母羊A去掉細(xì)胞核的卵細(xì)胞融合,使之成為一個(gè)新的融合細(xì)胞,經(jīng)組織培養(yǎng)后移植到母羊C的子宮內(nèi),胚胎發(fā)育結(jié)束后,母羊C產(chǎn)下了小綿羊﹣﹣“多莉”.上述資料為世界上第一只“無(wú)性繁殖”的克隆羊﹣﹣“多莉”的培育過(guò)程.

(1)請(qǐng)問(wèn)“多莉”的產(chǎn)生是否經(jīng)過(guò)了精子和卵細(xì)胞的結(jié)合?________

(2)請(qǐng)問(wèn)“多莉”的生命起始于________,其性別是________

(3)“多莉羊”有三個(gè)母親,母親A給了它________;母親B給了它________;母親C給了它________,但沒(méi)有一個(gè)真正生物學(xué)意義上的母親.

(4)“多莉羊”外貌特征上像________羊(填A(yù)BC).分析“多莉”的培育過(guò)程,你能得出什么結(jié)論?________

(5)如何利用動(dòng)物克隆技術(shù)造福人類,談?wù)勀愕脑O(shè)想________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】野兔、黃羊等善于奔跑的動(dòng)物一般生活的生態(tài)系統(tǒng)是(?

A. 草原生態(tài)系統(tǒng)??? B. 森林生態(tài)系統(tǒng)??? C. 池塘生態(tài)系統(tǒng)??? D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,回答下列問(wèn)題:

瓶子編號(hào)

種子的數(shù)量(個(gè))

種子所處的環(huán)境

(其他外界條件均適宜)

A

3

少量水,20℃

B

3

無(wú)水,20℃

C

3

少量水,﹣10℃

D

3

能將種子淹沒(méi)的水,20℃

?

?

(1)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中對(duì)照組_____,它與B號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照,所探究的問(wèn)題是_____。

(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用_____兩瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)A、D號(hào)瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____。據(jù)此可以得出的結(jié)論是_____。

(4)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:_____

(5)測(cè)定種子的發(fā)芽率,應(yīng)該讓種子處在與上表_________瓶相同的環(huán)境中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A. 黃州區(qū)七一水庫(kù) B. 黃州路口蔬菜基地

C. 南湖奶牛場(chǎng)的一群奶牛 D. 大別山國(guó)家森林公園

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同步練習(xí)冊(cè)答案