【題目】請(qǐng)寫(xiě)出細(xì)菌和真菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中的作用:它們能將動(dòng)植物遺體分解成________、________和________等簡(jiǎn)單的________,這些物質(zhì)又可以被植物重新吸收和利用,通過(guò)________作用制造出________。因此,細(xì)菌和真菌作為________參與物質(zhì)循環(huán)。
【答案】二氧化碳水無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)物光合有機(jī)物分解者
【解析】
在生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物、植物的遺體、遺物被大量的細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物,歸還土壤,供綠色植物重新吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見(jiàn)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。
大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,如果沒(méi)有分解者,動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山,動(dòng)植物就會(huì)喪失生存空間,在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。因此,細(xì)菌和真菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中的作用:它們能將動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,這些物質(zhì)又可以被植物重新吸收和利用,通過(guò)光合作用制造出有機(jī)物。因此,細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年春,流感家族中的一位不速之客-H7N9不期而至,撥動(dòng)著中國(guó)內(nèi)地民眾的神經(jīng)。H7N9型流感是一種新型禽流感,是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。迄今為止,沒(méi)有跡象表明H7N9病毒已發(fā)生人際間傳播。據(jù)國(guó)家疾控中心網(wǎng)站介紹,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等傳染病,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。
(1)H7N9病毒從傳染病角度分析屬于該病的______,病毒沒(méi)有______結(jié)構(gòu)。
(2)從預(yù)防傳染病措施看,對(duì)臨床確診為H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療,屬于______;勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,這屬于______。
(3)若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功,那么注射的疫苗從免疫學(xué)角度分析屬于______,它可以提高人體的免疫力,這種免疫類(lèi)型屬于______。
(4)人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是______。
A.醫(yī)生B.農(nóng)民C.從事禽類(lèi)養(yǎng)殖、銷(xiāo)售、宰殺加工者D.司機(jī)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
裝置 | 種子所處環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒(méi)在水中,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
(1)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以看出,種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是有_____、_______和_____等;
(2)本實(shí)驗(yàn)有_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn),乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起_____作用;
(3)想要證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可以選用的裝置是_____和_____;
(4)準(zhǔn)備移栽的玉米幼苗,根部總是帶有一個(gè)土團(tuán),這樣做的目的是為了保護(hù)_____,可以更好地吸收_____和_____;為了保證成活率,常在陰天或傍晚移栽,這樣做是為了降低_____;
(5)在掰玉米果穗時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺,F(xiàn)象,這是_____造成的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是“消化和吸收”的相關(guān)敘述,不正確的是( 。
A. 人體消化腺分為位于消化管外的大腺體和位于消化管管壁內(nèi)的小腺體
B. 食物的消化是在消化系統(tǒng)中逐漸完成的
C. “饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)表明,饅頭變甜只與唾液的分泌有關(guān)
D. 人體消化管中各器官的吸收能力是不同的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在秋冬交替之際,人很容易患流行性感冒。導(dǎo)致人患病的流感病毒屬于下列哪種類(lèi)型( )
A. 動(dòng)物病毒 B. 植物病毒
C. 細(xì)菌病毒 D. 噬菌體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)闡述病毒與人類(lèi)的關(guān)系:
(1)有害的一面:
①使動(dòng)物________:如禽流感是指由禽流感病毒引起的禽類(lèi)急性傳染病。高致病性禽流感傳播快、危害大,我國(guó)將其列為一類(lèi)動(dòng)物疫病。
②使植物________,給農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)造成巨大損失。
③________人體健康:由病毒引起的流行性感冒、肝炎、手足口病等,嚴(yán)重危害人體健康。被稱為世紀(jì)瘟疫的________,也是由病毒引起的,人類(lèi)至今尚未找到徹底治愈的方法。
(2)有利的一面:
①利用病毒制造________,預(yù)防病毒性疾病。如用接種牛痘疫苗的方法,預(yù)防由天花病毒引起的天花;由于口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗的普遍使用,使脊髓灰質(zhì)炎得到控制;口蹄疫、禽流感等動(dòng)物病毒病也可以通過(guò)接種疫苗的方法進(jìn)行防治。
②基因工程方面:讓某些病毒攜帶動(dòng)植物或微生物的某些________進(jìn)入正常細(xì)胞,來(lái)達(dá)到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的。
③生物防治:利用某些病毒防治________生物,如利用綠膿桿菌噬菌體控制人燒傷時(shí)由綠膿桿菌引起的炎癥。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物包括:細(xì)菌、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類(lèi)等在內(nèi)的一大類(lèi)生物群體以及病毒,它個(gè)體微小,與人類(lèi)關(guān)系密切.
(1)澳大利亞的科學(xué)家巴里馬歇爾和羅賓沃倫,發(fā)現(xiàn)了幽門(mén)螺桿菌是引起胃炎和
胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).下列哪種
結(jié)構(gòu)是幽門(mén)螺桿菌所不具有的_____________
A.成形的細(xì)胞核B.起保護(hù)和支持作用的細(xì)胞壁C.遺傳物質(zhì)DNAD.控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞膜
(2)細(xì)菌會(huì)沿著培養(yǎng)基的表面滑動(dòng),這是由于細(xì)菌具有_______
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.DNAD.鞭毛
(3)對(duì)病毒、細(xì)菌、真菌的解釋?zhuān)_的是___________
A.病毒細(xì)胞微小B.細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物
C.細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中,一般都是分解者D.細(xì)菌可以通過(guò)芽孢繁殖后代
(4)判斷:病毒離開(kāi)活細(xì)胞后變成結(jié)晶體.________
(5)細(xì)菌能夠形成休眠體________,以抵抗不良環(huán)境.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)農(nóng)活動(dòng)中將蕎麥種子磨成蕎麥粉。制作面條進(jìn)行品嘗,然后學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)。
(1)蕎麥花有香味,子房周?chē)忻巯。推測(cè)其主要進(jìn)行_____(填“自花”或“異花”)傳粉。蕎麥的花粉落在柱頭上后,精子沿花粉管進(jìn)入胚珠與卵細(xì)胞結(jié)合,完成_____作用。種子形成過(guò)程中,其內(nèi)部?jī)?chǔ)藏的_____是葉片光合作用合成的。種子萌發(fā)時(shí)_____最先突破種皮發(fā)育為根。
(2)我因北方常用蕎麥殼制作枕芯,蕎麥殼是蕎麥的果皮,用它制成的枕頭具有通風(fēng)透氣、清熱除疲的功效。從分類(lèi)上看,蕎麥屬于_____植物。
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