【題目】男性既能產(chǎn)生精子,又能分泌雄性激素的器官是( )
A.陰莖
B.膀胱
C.附睪
D.睪丸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)對植物的生命活動進(jìn)行如下研究,據(jù)題意回答問題:
(1)小寧同學(xué)用圖一裝置進(jìn)行實驗,甲、乙兩個保溫瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子,各插一支溫度計,密封三四個小時后,觀察結(jié)果:甲中溫度比乙中溫度高,由此得出實驗結(jié)論是: .能正確反應(yīng)圖一甲保溫瓶中種子的有機(jī)物含量變化的是圖三中 (填序號).
(2)小靜同學(xué)用圖二裝置探究影響光合作用的因素,將四組相同裝置分別置于不同溫度環(huán)境中,記錄不同溫度環(huán)境下每分鐘產(chǎn)生氣泡個數(shù)(植物的光合作用越強(qiáng),氧氣的釋放量越多,氣泡數(shù)目越多),該實驗要探究的問題是 ,實驗變量 .為了保證該實驗科學(xué)性,除了多次重復(fù)實驗,還要注意實驗中只許一個變量,其它的條件要相同,如 等都要相同(寫一個即可).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中表示生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有食物鏈_____________條,它們相互關(guān)聯(lián)形成_____________。
(2)生產(chǎn)者是________________。
(3)消費(fèi)者是________________。
(4)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的是____________。
(5)生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系是______________。蛇和鼠的關(guān)系____________,鷹和蛇的關(guān)系____________。有毒物質(zhì)積累最多的是______________。
(6)要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是________________和__________________。
(7)寫出最長的食物鏈?zhǔn)?/span>___。寫出一條最短的食物鏈__。
(8)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和比例____________________這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。
(9)如果人們在草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,這是因為生態(tài)系統(tǒng)的______________是有限度的,超過這個限度,就很難恢復(fù)原樣了。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖。請分析回答下列問題:
(1)該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈。
(2)圖中貓頭鷹飛行時翅膀的上下扇動是由 的收縮引起的,圖中最高等的動物是 。
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,則圖中 的體內(nèi)重金屬汞的含量最高。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對圖示三種活細(xì)胞共性的描述,不正確的是( 。
A. 都有細(xì)胞核 B. 都有細(xì)胞壁
C. 都能進(jìn)行呼吸作用 D. 形態(tài)與功能都相適應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖,回答問題:
(1)生活在水中的是________,適宜生活在潮濕綠地環(huán)境中的是________.
(2)沒有專門輸導(dǎo)組織的是________.
(3)具有根、莖、葉,多數(shù)生活在陸地上的是________.
(4)可作為檢測空氣污染指示植物的是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列植物的器官中屬于營養(yǎng)器官的是( )
①根 ②莖 ③葉 ④花 ⑤果實 ⑥種子
A. ①④⑤ B. ②③⑥ C. ④⑤⑥ D. ①②③
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