【題目】下列無(wú)脊椎動(dòng)物中能夠飛行的動(dòng)物是( )
A.甲殼動(dòng)物
B.昆蟲(chóng)
C.軟體動(dòng)物
D.環(huán)節(jié)動(dòng)物

【答案】B
【解析】昆蟲(chóng)為節(jié)肢動(dòng)物,背部沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,一般有兩對(duì)翅,會(huì)飛,是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物。

所以答案是:B


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了節(jié)肢動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握節(jié)肢動(dòng)物門(mén)包括(昆蟲(chóng)綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】痛風(fēng)是一種常見(jiàn)的疾病,其主要原因是人體血液中的尿酸含量過(guò)高。醫(yī)生建議,多飲水有利于尿酸的及時(shí)排泄。如圖尿酸流經(jīng)④結(jié)構(gòu)再進(jìn)入到⑤結(jié)構(gòu)的過(guò)程屬于( )

A. 腎小管的濾過(guò)過(guò)程B. 腎小球的濾過(guò)過(guò)程

C. 腎小球的重吸收過(guò)程D. 腎小管的重吸收過(guò)程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】化石證據(jù)證明表明,從始祖馬到現(xiàn)代馬的進(jìn)化過(guò)程中,四肢越來(lái)越長(zhǎng),中趾越來(lái)退化。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)耳的知識(shí),不正確的是( 。
A.把聲波信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是耳蝸
B.中耳包括鼓膜、鼓室、聽(tīng)小骨
C.聲波經(jīng)鼓膜變?yōu)檎駝?dòng)后通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳
D.咽鼓管連能咽部和鼓膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是節(jié)肢動(dòng)物的特征( 。
A.身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成
B.身體分為頭.胸.腹三部分 
C.體表有外骨骼
D.足和觸角分節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人因意外受傷.失血過(guò)多,急需輸血.經(jīng)化驗(yàn),他的血型是A型.很多富有愛(ài)心的人主動(dòng)要求為他獻(xiàn)血,下面最適合輸給患者的血型是( 。
A.A 型
B.B型
C.O型
D.AB 型

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】病人在不能正常進(jìn)食的情況下往往要注射葡萄糖,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.葡萄糖能為人體提供能量
B.葡萄糖能為人體提供無(wú)機(jī)鹽
C.葡萄糖能為人體提供維生素
D.葡萄糖能為人體提供生長(zhǎng)激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是部分微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從結(jié)構(gòu)上看,甲不同于乙、丙、丁三種生物的是_____,乙和丙的區(qū)別是______。

(2)從繁殖上看,乙、丙、丁都能通過(guò)______繁殖后代,戊的繁殖方式為______

(3)從營(yíng)養(yǎng)方式上看,以上微生物的共同特點(diǎn)是______

(4)從分類(lèi)上看,如果將上述微生物分為兩類(lèi),你認(rèn)為分類(lèi)的依據(jù)是_____。

(5)從用途上看,圖[____]______能產(chǎn)生抗生素,可治療多種細(xì)菌性疾病。

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同步練習(xí)冊(cè)答案