【題目】下列現(xiàn)象屬于光對(duì)生物的影響的是（ ）

A. 沙漠地區(qū)植物比較少

B. 淮南生橘，淮北生枳

C. 在化工廠附近的植物葉片會(huì)受到明顯傷害

D. 野生人參生長(zhǎng)在森林深處

【答案】D

【解析】水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育，并決定植物的分布。沙漠降雨量少，干旱缺水，不適宜植物生長(zhǎng)，因此植物稀少，屬于水分對(duì)生物的影響，A不符合題意；橘生淮南為橘，橘生淮北則為枳，是指橘喜歡生長(zhǎng)在溫度較高的南方如淮南，若在溫度較低的北方種植橘的品質(zhì)不好，主要是因?yàn)楸狈綔囟容^低，體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響，B不符合題意；在化工廠附近的植物葉片會(huì)受到明顯傷害，原因是化工廠附近的空氣中含有較多有毒氣體，體現(xiàn)了非生物氣體對(duì)生物的影響，C不符合題意；野生人參生長(zhǎng)在森林深處，人參在森林中才能長(zhǎng)好，主要受光照的影響，屬于非生物因素陽(yáng)光對(duì)生物的影響，D符合題意。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定________內(nèi)，_______與_________所形成的統(tǒng)一整體。有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于綠色植物與生物圈中的水循環(huán)關(guān)系的說法中，不正確的是（ ）

A. 沒有綠色植物，生物圈中的水循環(huán)就無法進(jìn)行

B. 綠色植物葉片承接雨水，能夠大大減弱雨水對(duì)地面的沖刷

C. 綠色植物形成的枯枝落葉層像海綿一樣吸納雨水使更多雨水滲入地下

D. 綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度，增加降水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境。下列敘述體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境的是 ( )
A.蟻穴潰堤
B.大樹底下好乘涼
C.蚯蚓松土
D.青蛙冬眠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真菌共同特征的敘述中，正確的是（ ）
A.都有菌絲
B.都是多細(xì)胞的
C.細(xì)胞內(nèi)不含有葉綠體
D.都是營(yíng)腐生生活

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中華古詩(shī)詞博大精深，許多膾炙人口的詩(shī)作蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)，下列古詩(shī)詞所描寫的情景，能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是（　�。�

A. 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開

B. 近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春

C. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

D. 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)就是指（ ）
A.物種多樣性
B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.基因多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A.能否形成生殖細(xì)胞
B.能否進(jìn)行減數(shù)分裂
C.能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體
D.有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面的動(dòng)物與其氣體交換部位對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ）
A.牛﹣﹣肺
B.鯽魚﹣﹣鰓
C.青蛙﹣﹣肺與皮膚
D.家鴿﹣﹣肺與氣囊

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案