【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物,分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響,結(jié)果如圖所示,以下說法不正確的是(

A.甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均具有兩重性
B.在0~20ppm范圍內(nèi),甲對萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙
C.乙的濃度大于20ppm后,對萵苣幼根生長起抑制作用
D.據(jù)圖推測,用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長

【答案】D
【解析】解:A、根據(jù)曲線圖分析:甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均具有兩重性,A正確;
B、分析曲線圖可知:在0~20ppm范圍內(nèi),甲對萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙,B正確;
C、與對照組相對比,乙的濃度大于20ppm后,對萵苣幼根生長起抑制作用,C正確;
D、不同的植物器官對同一濃度的生長素類似物的敏感度不同,作用的效果也不同,用30ppm的甲處理萵苣幼芽不一定抑制其生長,D錯(cuò)誤.
故選:D.
分析題圖:三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響,均體現(xiàn)了:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,即兩重性,但是不同的植物器官對同一濃度的生長素類似物的敏感度不同,作用的效果也不同,據(jù)此答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖A和圖B分別表示甲、乙果蠅某染色體上的部分基因(果蠅甲和果蠅乙是親子代關(guān)系).請據(jù)圖回答:

(1)圖A染色體上控制白眼性狀基因與控制棒眼性狀基因的根本區(qū)別在于。
(2)一個(gè)自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群,性別比例偏離較大,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫中存在致死基因,它能引起某種基因型的個(gè)體死亡.從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)1中有202個(gè)雌性個(gè)體和98個(gè)雄性個(gè)體.請回答:①導(dǎo)致上述結(jié)果的致死基因具有性致死效應(yīng),位于染色體上.讓F1中雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)2中出現(xiàn)致死的幾率為。
②從該種群中任選一只雌果蠅,如何鑒別它是純合子還是雜合子?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響,“低濃度促進(jìn)、高濃度抑制”一句中,高濃度、低濃度分別指(

A.大于A的濃度、小于A的濃度
B.大于C的濃度、小于C的濃度
C.大于B的濃度、小于B的濃度
D.大于A的濃度、小于B的濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 用乳酸菌制作酸奶應(yīng)嚴(yán)格密封

B. 種子曬干后貯存可以降低細(xì)胞呼吸速率

C. 真空包裝食物抑制了微生物的無氧呼吸

D. 農(nóng)作物中耕松土目的之一是防止根細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精導(dǎo)致爛根

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是

A具有信息交流功能

B能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C是動(dòng)物細(xì)胞的邊界,但不是植物細(xì)胞的邊界

D細(xì)胞膜的兩側(cè)結(jié)構(gòu)不是完全對稱的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生給低血糖休克病人靜脈注射50%的葡萄糖溶液,其目的是( 。

A. 供給無機(jī)鹽 B. 供給能量 C. 維護(hù)細(xì)胞滲透壓 D. 供給水分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 , 乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的 , B處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是
(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是 . 興奮不能由B傳到A的原因是
(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是
(4)細(xì)胞合成的遞質(zhì),經(jīng)過加工,形成突觸小泡,釋放到突觸間隙,被突觸后膜上相應(yīng)的“受體”識別,引起反應(yīng),“受體”的化學(xué)本質(zhì)是
(5)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處.分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處,則能引起肌肉收縮的是刺激 . e處膜內(nèi)的電位變化是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示家系中某遺傳病的發(fā)病情況,圖乙是對發(fā)病基因的測定,已知控制該性狀的基因位于人類性染色體的同源部分,則I﹣1的有關(guān)基因組成應(yīng)是圖乙中的(
A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖所示.科研人員根據(jù)這一機(jī)制培育出的高油油菜,產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%.據(jù)圖判斷,下列說法正確的是(

A.酶a和酶b結(jié)構(gòu)的區(qū)別是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
B.油菜產(chǎn)油率高的原因是因?yàn)槲镔|(zhì)C的形成抑制了酶b合成過程中的轉(zhuǎn)錄階段
C.模板鏈轉(zhuǎn)錄出mRNA的過程中堿基配對的方式為A﹣T,G﹣C
D.從圖形可知基因通過控制酶的合成從而直接控制生物的性狀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案