7．肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)是（　　）
A．肺泡壁有一層上皮細(xì)胞組成B．肺泡外纏繞著毛細(xì)血管
C．肺泡數(shù)目多，總面積大D．以上都是

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官．

解答 解：肺是最主要的呼吸器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所．肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)目很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 肺是氣體交換的主要場(chǎng)所，這種功能與其結(jié)構(gòu)有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．抗生素是我國(guó)老百姓最熟悉，也是最容易被“濫用”的藥物．2015年4月14日，復(fù)旦大學(xué)對(duì)江蘇、浙江、上海1000多名在校兒童尿液進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果顯示，近6成兒童檢出尿液中含有抗生素．食品藥品應(yīng)是主要途徑之一，預(yù)防性使用抗生素是典型的“濫用”抗生素，“濫用”抗生素會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒副作用；特異體質(zhì)的人還會(huì)產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)而導(dǎo)致休克；另外大量使用抗生素?zé)o疑是對(duì)致病菌抗藥能力的“鍛煉”，使其抗藥性增強(qiáng)．“超級(jí)細(xì)菌”很大程度上就是抗菌藥物“濫用”催生出來(lái)的．如果這種情況繼續(xù)惡化下去，很可能使人類(lèi)面臨感染時(shí)無(wú)藥可用的境地．
（1）抗生素藥分為處方藥和非處方藥兩種，購(gòu)買(mǎi)時(shí)通過(guò)看說(shuō)明書(shū)的專用標(biāo)識(shí)可進(jìn)行確定．非處方藥的標(biāo)識(shí)是OTC．
（2）特異體質(zhì)的人能識(shí)別出抗生素為“非己”成分，作為抗原進(jìn)行排斥和抵抗．
（3）抗生素藥類(lèi)不能抵抗病毒，病毒的消除只能依靠自身的免疫能力，提高自身免疫能力，要做到合理膳食．
（4）抗生素不能殺死具有抗藥性的細(xì)菌，這些細(xì)菌存留下來(lái)，并將這種性狀遺傳給下一代．由此看出，細(xì)菌耐藥性增強(qiáng)也是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是（　�。�
A．長(zhǎng)臂猿B．類(lèi)人猿C．猩猩D．森林古猿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．取一個(gè)完整的豬心，在解剖前，結(jié)扎住下腔靜脈，由上腔靜脈和主動(dòng)脈分別向豬心注入清水，下列哪一組血管會(huì)流出清水（　�。�
A．肺動(dòng)脈和肺靜脈B．上腔靜脈和肺動(dòng)脈
C．肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈D．肺靜脈和主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖表示與人體新陳代謝相關(guān)的主要系統(tǒng)及其關(guān)系示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

（1）生理過(guò)程①是指營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，若式子（如圖1）模擬淀粉在口腔中的消化過(guò)程，式子中的“剪刀”模擬唾液中的唾液淀粉酶．
（2）A系統(tǒng)的主要器官是肺．霧霾天氣，空氣中的PM2.5經(jīng)過(guò)生理過(guò)程②和③進(jìn)入血液，最先流到心臟四腔中的左心房．
（3）氧氣與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，通過(guò)肺循環(huán)首先到達(dá)心臟．
（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等代謝廢物隨血液流經(jīng)C系統(tǒng)時(shí)，通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，行成尿液，最終排出體外．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．小強(qiáng)同學(xué)到青島野生動(dòng)物園春游時(shí)，看到小狗做算術(shù)和識(shí)字表演，發(fā)表了如下看法：
①只有人才具有高級(jí)神經(jīng)中樞，狗能夠識(shí)字是訓(xùn)練的結(jié)果；
②狗可以通過(guò)語(yǔ)言中樞建立復(fù)雜反射；
③只有人類(lèi)才能通過(guò)語(yǔ)言中樞建立做算術(shù)和識(shí)字的復(fù)雜反射；
④人有復(fù)雜反射和簡(jiǎn)單反射，狗只有簡(jiǎn)單反射，它的識(shí)字是簡(jiǎn)單反射的結(jié)果．（　�。�
A．只有③是對(duì)的B．②和④是對(duì)的C．只有①是對(duì)的D．①和③是對(duì)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．渦蟲(chóng)與水螅相同的特征是（　　）
A．身體呈輻射對(duì)稱B．身體呈兩側(cè)對(duì)稱C．有口無(wú)肛門(mén)D．有口有肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．細(xì)菌細(xì)胞與洋蔥鱗片葉細(xì)胞相比，細(xì)菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上（　�。�
①無(wú)葉綠體 ②無(wú)成形的細(xì)胞核 ③有鞭毛 ④有莢膜 ⑤無(wú)細(xì)胞壁．
A．②B．①②C．②③④D．②③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．呼吸作用是生物的共同特征，其實(shí)質(zhì)是細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量．

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同步練習(xí)冊(cè)答案