3.下列各項(xiàng)不屬于動(dòng)脈特征的是( 。
A.血管內(nèi)具有防護(hù)血液倒流的瓣膜B.運(yùn)血出心臟
C.血流速度快D.管壁厚、彈性大

分析 人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表:

血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度
動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小
毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大

解答 解:BCD、動(dòng)脈特征的是“運(yùn)血出心臟”、“血流速度快”、“管壁厚、彈性大”;
A、動(dòng)脈內(nèi)沒有動(dòng)脈瓣,動(dòng)脈瓣在動(dòng)脈和心室之間,“血管內(nèi)具有防止血液倒流的瓣膜”的血管是靜脈不是動(dòng)脈.
  所以不屬于動(dòng)脈特征的是“血管內(nèi)具有防止血液倒流的瓣膜”.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握各種血管的特點(diǎn)和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.為了研究生命能否自然發(fā)生的問題,19世紀(jì)60年代,法國學(xué)者巴斯德進(jìn)行了著名的鵝頸瓶試驗(yàn):

(1)鵝頸燒瓶放入培養(yǎng)液后要進(jìn)行滅菌的目的是高溫滅菌,使瓶內(nèi)沒有生命存在.
(2)第一步實(shí)驗(yàn)的說明了非生命的物質(zhì)絕對不能隨時(shí)自發(fā)地產(chǎn)生新生命.
(3)第二步的實(shí)驗(yàn)說明了微生物不是從肉湯中自然發(fā)生的,而是來自空氣中原已存在的微生物.
(4)實(shí)驗(yàn)的變量是B
A.瓶的大小    B.細(xì)菌的有無  C.肉湯的多少     D.瓶頸的彎直
(5)巴斯德的鵝頸燒瓶試驗(yàn)是否經(jīng)過重復(fù)多次才能得出結(jié)論?A
A.是   B、不是
(6)巴斯德提出了保存酒和牛奶的方法是A
A.巴氏消毒法   B.腌制法    C.脫水法    D.冷藏法.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.老年人易患骨質(zhì)疏松癥是因?yàn)楣侵腥鄙伲ā 。?table class="qanwser">A.蛋白質(zhì)B.鐵C.維生素CD.鈣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.細(xì)嚼饅頭會(huì)感覺有甜味,這個(gè)過程屬于( 。
A.化學(xué)性消化和物理性消化B.化學(xué)性消化
C.物理性消化D.不屬于消化過程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官組成的是( 。
A.花生B.銀杏C.鐵線蕨D.樟子松

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖,將來能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是(  )
A.大猩猩B.黑猩猩C.森林古猿D.猩猩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.白靈和媽媽臉上都有漂亮的酒窩,媽媽將這一性狀通過( 。﹤鬟f給白靈.
A.血液B.生殖細(xì)胞C.胎盤D.體細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.免疫對人體有保護(hù)作用,但也并不總是有益的
B.越早形成的地層里,成為化石的生物越簡單、越低等
C.細(xì)菌中無成形的細(xì)胞核,酵母菌中卻能找到成形的細(xì)胞核
D.小腸是消化食物的主要場所,大腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案