4．黃瓜植株上，有些花凋謝后并不會結果．對這種現(xiàn)象的合理解釋是（　　）
A．正常情況下，能結果的是雌花，不結果的是雄花
B．不結果的花主要是因為沒有昆蟲為它們傳粉
C．黃瓜不屬于綠色開花植物，不能形成果實
D．因為植株的營養(yǎng)供給不充足，所以只有少數(shù)花凋謝后才會結果

分析 根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花，在一朵花中同時具有雄蕊和雌蕊的花叫做兩性花；在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做單性花．在單性花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．據(jù)此解答．

解答 解：黃瓜是雌雄同株植物，一個植株上既有雄花又有雌花，其中只有雌花受精后其雌蕊的子房才能發(fā)育成果實．所以黃瓜的兩種花中只有雌花能結果，雄花是不結果的．因此黃瓜植株上，多半花不會結果．對這種現(xiàn)象的合理解釋是正常情況下，黃瓜花是單性花，只有雌花才有可能結果．
故選：A

點評 花的主要結構花蕊的功能是重點、難點，更是考點．

練習冊系列答案
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14．人體或動物體的各種細胞，基本結構是一樣的，都有細胞膜、細胞質和細胞核．與植物細胞相比，動物細胞沒有細胞壁、葉綠體和液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．當踏入山林時，會感到空氣特別地清新和濕潤，這主要是由于（　�。�
A．植物的光合作用和蒸騰作用B．植物的分泌物有殺菌作用
C．植物的光合作用和植物的殺菌作用D．茂盛的林木遮住了大部分太陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

12．農諺云：“白露早，寒露遲，秋分種麥正當時．”小麥是我縣主要的糧食作物之一，大家都不陌生．請結合所學，分析回答下列問題
（1）小麥種子萌發(fā)時，吸水膨脹，胚根最先突破種皮形成根，這樣可以吸收更多水分滿足種子的萌發(fā)，此過程需要消耗種子內的有機物．農業(yè)生產上，播種時選用籽粒飽滿的小麥種子，能夠保證出生的幼苗健壯．而小麥的幼葉是由胚芽發(fā)育而來的．從白露經秋分到寒露一般天氣越來越冷，秋分種小麥主要是因為小麥種子萌發(fā)需要適宜的溫度．
（2）來年開春麥苗返青后，為了促進麥苗快速生長，通常追施一次以含氮的無機鹽為主的肥料，以促進分蘗壯苗
（3）3月進入抽穗期，是冬小麥生長需水肥關鍵時期，水分主要通過小麥根尖的成熟區(qū)吸收的，它通過根、莖中的導管運輸?shù)街参矬w的各部位．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．小明同學為證明“綠色植物在光下制造氧氣”而設計了如圖的實驗裝置，請根據(jù)圖示分析回答下列問題
（1）你認為哪種裝置的試管中會有氣泡產生甲．
（2）甲、乙裝置構成一組對照實驗，此組實驗的變量是光照，由此可以得出的結論是光照是綠色植物產生氧不可缺少的條件，甲、丙裝置構成一組對照實驗，由此得出的結論是葉綠體是進行光合作用的必要條件．
（3）根據(jù)實驗目的，兩組對照實驗中的實驗組都是甲．
（4）植物進行光合作用時，消耗的能量是通過呼吸作用所釋放的，這種能量的釋放和細胞中的線粒體（結構）有關．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．俗話說得好“人往高處走，水往低處流”，而植物體內的水卻往高處移動，水卻往高處移動的動力來自（　　）
A．光合作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．蒸發(fā)作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列常說的花，哪個是很多花構成的花序（　�。�
A．一朵杜鵑花B．一朵油菜花C．一朵黃瓜花D．一朵菊花

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列屬于影響麻雀生存的生物因素的是（　�。�
A．陽光B．空氣C．小麥D．水分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．“蟻穴潰堤”這一成語揭示了（　�。�
A．生物能適應一切環(huán)境B．生物不能適應環(huán)境
C．生物不能影響環(huán)境D．生物能影響環(huán)境

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