16.下列常說的花,哪個(gè)是很多花構(gòu)成的花序(  )
A.一朵杜鵑花B.一朵油菜花C.一朵黃瓜花D.一朵菊花

分析 花序是指花排列于花枝上的情況,花序最簡單的形式是單生花,按照花序的結(jié)構(gòu)形式,可分為總狀花序、穗狀花序、柔荑花序、傘房花序、頭狀花序等.

解答 解:被子植物的花,有的是單獨(dú)一朵生在莖枝頂上或葉腋部位,稱單頂花或單生花,如玫瑰、黃瓜花、杜鵑花、油菜花等.但大多數(shù)植物的花,密集或稀疏地按一定排列順序,著生在特殊的總花柄上.花在總花柄上有規(guī)律的排列方式稱為花序.花序的總花柄或主軸稱花軸,也稱花序軸,如菊花等.
故選:D.

點(diǎn)評 正確區(qū)分花絮和單生花是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.概念圖是一種形象直觀地表達(dá)知識結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián),有利于加深對知識的理解和快速記憶,如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,其中ABC表示結(jié)構(gòu),ab表示功能,①表示過程,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題

(1)若該細(xì)胞是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,則B表示的是細(xì)胞質(zhì).
(2)如圖中的C表示的是細(xì)胞核,其內(nèi)的染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成;
(3)取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用開水燙過,能在其表面撕下一層皮,這層皮屬于A;
A、保護(hù)組織  B、分生組織  C、輸導(dǎo)組織  D、營養(yǎng)組織
(4)細(xì)胞經(jīng)過分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多,再經(jīng)過①分化形成組織.
(5)我們?nèi)梭w的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.

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7.植物的幼苗總會(huì)彎向光源的方向生長,根會(huì)朝向水源的方向生長.這些現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的那種特征?(  )
A.對外界刺激做出反應(yīng)B.生長
C.排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.攝取營養(yǎng)

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4.黃瓜植株上,有些花凋謝后并不會(huì)結(jié)果.對這種現(xiàn)象的合理解釋是( 。
A.正常情況下,能結(jié)果的是雌花,不結(jié)果的是雄花
B.不結(jié)果的花主要是因?yàn)闆]有昆蟲為它們傳粉
C.黃瓜不屬于綠色開花植物,不能形成果實(shí)
D.因?yàn)橹仓甑臓I養(yǎng)供給不充足,所以只有少數(shù)花凋謝后才會(huì)結(jié)果

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11.請回答如圖所示有關(guān)顯微鏡操作問題:

(1)如圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時(shí)物鏡與玻片間的距離.使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí),為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是④和①,物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖中的⑥.
(2)如圖2為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí),操作方法是將裝片向左平行移動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.以下不能和其他組織出現(xiàn)在同一生物體內(nèi)的是( 。
A.上皮組織B.肌肉組織C.保護(hù)組織D.神經(jīng)組織

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8.關(guān)于如圖的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.②能初步消化蛋白質(zhì)
C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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15.下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的對應(yīng)關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.青蛙濕潤的皮膚里密布毛細(xì)血管,可輔助肺呼吸
B.蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片,可減少水分的蒸發(fā)
C.鳥有氣囊,在飛行時(shí)可增加氣體交換的面積
D.虎的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.深秋季節(jié),導(dǎo)管向樹干上部運(yùn)輸無機(jī)鹽的速度減慢,其主要原因是( 。
A.氣候干燥B.根呼吸作用減弱C.蒸騰作用減弱D.根呼吸作用降低

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同步練習(xí)冊答案