【題目】每種生物都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更具有生存優(yōu)勢(shì)的原因在于( )
A. 恒溫動(dòng)物的個(gè)體更能適應(yīng)環(huán)境溫度的變化 B. 恒溫動(dòng)物消耗氧氣少
C. 恒溫動(dòng)物需要的生存空間小 D. 恒溫動(dòng)物需要的食物少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究者曾經(jīng)在地層中發(fā)現(xiàn)了潘氏魚和魚石螈的化石,幾年之后又在另外的地層中發(fā)現(xiàn)了肉鰭魚化石(如圖所示)。據(jù)此分析,不正確的是( )
A.這些化石可作為從水生到陸生進(jìn)化趨勢(shì)的證據(jù)
B.根據(jù)地層的年齡可以判斷化石生物生存的年代
C.這些化石動(dòng)物是古魚類到四足動(dòng)物進(jìn)化的過渡類型
D.這些化石動(dòng)物生活地點(diǎn)不同,不存在親緣關(guān)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物學(xué)的研究對(duì)象是( )
A.生命現(xiàn)象
B.生物的活動(dòng)規(guī)律
C.一切生物的組成
D.生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)吸入氣體有過濾、濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[ 1 ]______。
(2)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[6 ]_____,它的壁由_____層上皮細(xì)胞構(gòu)成。外面有_______包繞著,適于與血液之間進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu).以下是小明使用顯微鏡認(rèn)識(shí)細(xì)胞的過程:圖甲是洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作,圖乙是在顯微鏡下看到的視野.請(qǐng)分析回答以下問題:
(1)在使用顯微鏡的過程中,下列做法正確的是__.
①對(duì)光時(shí),使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
②下降鏡筒時(shí),眼睛從側(cè)面注視物鏡
③顯微鏡鏡頭臟了,用干凈的抹布擦一擦
④視野中光線太暗時(shí),選擇凹面鏡、大光圈
⑤要將位于視野左下角的細(xì)胞移動(dòng)到中央,應(yīng)向右上角移動(dòng)裝片
A.①②④⑤B.①②③④C.①②④D.②④⑤
(2)圖甲中取放材料之前在載玻片中央滴加的液體是____;若要制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,這一過程滴加的液體是_____.
(3)蓋蓋玻片時(shí),使蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,緩緩放平,目的是____.
(4)在制作裝片時(shí),小明聞到了一股辛辣氣味,這些物質(zhì)存在于細(xì)胞的____結(jié)構(gòu)中.跟動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有____,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用.
(5)小明在使用顯微鏡的過程中,發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰,他應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的_____.
(6)圖乙所示的部分是經(jīng)過____形成的形態(tài)、功能相似的細(xì)胞群,屬于洋蔥鱗片葉的____組織.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】構(gòu)成一個(gè)器官的幾種組織,彼此在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面都是相同。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列說法正確的是( 。
A. 該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈
B. 圖中最高等的動(dòng)物是貓頭鷹
C. 不同食物鏈中,貓頭鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同
D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列都屬于真菌的一組是( 。
①大腸桿菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤靈芝 ⑥曲霉 ⑦螺旋菌 ⑧青霉
A. ①②③④ B. ①③⑤⑦ C. ②④⑤⑥⑧ D. ⑤⑥⑦⑧
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