兩株高稈水稻（Ａ）雜交后，得出的后代有高（Ａ）和矮（ａ）其比例是3:1，由此推論親本的基因組合方式應(yīng)是：

A. ＡＡ和ａａ    B. ＡＡ和Ａａ    C. Ａａ和Ａａ   D. ａａ和ａａ

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

毛細(xì)血管非常重要，請(qǐng)根據(jù)下面敘述回答下列問(wèn)題：

⑴當(dāng)血液流過(guò)肺泡上的毛細(xì)血管后，血液中的氧氣的濃度將__（填“增加”或“減少”），這時(shí)的血液為_(kāi)_血。

⑵人進(jìn)食后，當(dāng)血液流過(guò)小腸絨毛處的毛細(xì)血管后，血液中的葡萄糖會(huì)__（填“增加”或“減少”），血液中的氧氣的濃度將__（填“增加”或“減少”），這時(shí)的血液為_(kāi)_血。

⑶由此可見(jiàn)，毛細(xì)血管能夠與組織細(xì)胞進(jìn)行__交換。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省凌海市七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

氣體交換的場(chǎng)所是

A. 肺 B. 咽和喉 C. 氣管和支氣管 D. 鼻腔

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省鄂州市梁子湖區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：判斷題

美國(guó)學(xué)者米勒的模擬實(shí)驗(yàn)表明，原始地球上能形成構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)等有機(jī)物。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省鄂州市梁子湖區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酗酒造成的酒精中毒，只會(huì)影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)其他臟器沒(méi)有影響。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省鄂州市梁子湖區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行嫁接時(shí)，要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，目的是：（ ）

A. 讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去

B. 讓枝條通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部

C. 保持接穗和砧木一般粗，利于觀賞

D. 利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某校學(xué)生用上了新型防近視課桌椅,督促學(xué)生形成正確的用眼習(xí)慣。對(duì)于近視者而言,遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)晶狀體折射所形成的物像位置以及矯正方式是 (　　)

A. 在視網(wǎng)膜的前方,配戴凹透鏡 B. 在視網(wǎng)膜的前方,配戴凸透鏡

C. 在視網(wǎng)膜的后方,配戴凹透鏡 D. 在視網(wǎng)膜的后方,配戴凸透鏡

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是(　　) 

A. 產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是1 B. 受精卵的形成場(chǎng)所是2

C. 懷孕是指受精卵植入3的內(nèi)膜的過(guò)程 D. 3是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省麻城市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表：

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在4號(hào)試管中應(yīng)加入饅頭碎屑和_____，與1號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)組。

（2）如果選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問(wèn)題是：

_______________？

（3）若要探究“口中的牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于食物的消化”實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇_______作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（4）若式子模擬淀粉在口腔中的消化過(guò)程，式子中“剪刀”模擬唾液中的__________。

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