某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表：

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在4號(hào)試管中應(yīng)加入饅頭碎屑和_____，與1號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)組。

（2）如果選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問(wèn)題是：

_______________？

（3）若要探究“口中的牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于食物的消化”實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇_______作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（4）若式子模擬淀粉在口腔中的消化過(guò)程，式子中“剪刀”模擬唾液中的__________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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兩株高稈水稻（Ａ）雜交后，得出的后代有高（Ａ）和矮（ａ）其比例是3:1，由此推論親本的基因組合方式應(yīng)是：

A. ＡＡ和ａａ    B. ＡＡ和Ａａ    C. Ａａ和Ａａ   D. ａａ和ａａ

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人體內(nèi)形成受精卵的場(chǎng)所是（ ）

A. 卵巢 B. 子宮

C. 輸卵管 D. 胎盤(pán)和臍帶

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人體血液的組成是（　�。�

A. 血清和血細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞和白細(xì)胞

C. 血漿和血細(xì)胞 D. 紅細(xì)胞和血小板

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北宋歐陽(yáng)修有“西湖春色歸，春水綠于染”、唐朝劉禹錫有“苔痕上階綠，草色入簾青”的詩(shī)句。綠色植物分布廣泛、它們?yōu)榇蟮卦鼍G，為人間添彩。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 使春水綠于染的主要是藻類(lèi)植物，它們沒(méi)有根、莖、葉的分化

B. 苔痕上階綠中的植物主要是苔蘚植物，它莖中沒(méi)有導(dǎo)管，沒(méi)有真正的根

C. 蕨類(lèi)植物有根、莖、葉的分化，有輸導(dǎo)組織，孢子繁殖

D. 種子植物分為裸子植物和被子植物，種子外面有種皮包被著的植物為被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省麻城市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與吸入的氣體相比人呼出氣體中氧含量減少，二氧化碳含量增加，其根本原因是（ ）

A. 肺與外界的氣體交換 B. 肺泡內(nèi)的氣體交換

C. 組織里的氣體交換 D. 組織細(xì)胞消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳

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如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是1

B. 受精卵的形成場(chǎng)所是2

C. 女性的主要生殖器官是3

D. 3是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所

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四位同學(xué)在體育測(cè)試時(shí)，各準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物．甲準(zhǔn)備的是一些糖，乙準(zhǔn)備的是一些牛肉干，丙準(zhǔn)備的一些水果，丁準(zhǔn)備的是一些蛋糕．這四位同學(xué)誰(shuí)準(zhǔn)備的食物能更快補(bǔ)充能量？

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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根據(jù)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)推論，原始生命最可能起源于

A. 原始大氣 B. 原始陸地 C. 原始海洋 D. 火山附近

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同步練習(xí)冊(cè)答案