【題目】人類(lèi)新個(gè)體的產(chǎn)生，要經(jīng)歷_______________的結(jié)合，在母體內(nèi)完成胚胎發(fā)育，再由母體產(chǎn)出的過(guò)程。

【答案】雌雄生殖細(xì)胞

【解析】

試題分析：人類(lèi)的生殖屬于有性生殖，是需要雌雄兩性生殖細(xì)胞參與完成的過(guò)程，也就是精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程，受精卵不斷進(jìn)行分裂，形成胚泡，胚泡埋入子宮內(nèi)膜進(jìn)一步發(fā)育成胚胎，形成胎兒，經(jīng)過(guò)胚胎發(fā)育形成新個(gè)體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中屬于真正魚(yú)類(lèi)的是（ ）

A． 章魚(yú) B． 鯉魚(yú) C． 鯨魚(yú) D． 魷魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠與家鴿都適于飛行，但蝙蝠是哺乳動(dòng)物而不是鳥(niǎo)類(lèi)，這是因?yàn)樗哂校?）

A. 雙重呼吸 B. 體溫恒定 C. 心臟四臟 D. 胎生哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在節(jié)肢動(dòng)物中，昆蟲(chóng)分布最廣泛，活動(dòng)范圍最大，原因是（ ）

A．體表有外骨骼 B．身體分部 C．具有翅 D．適于陸地生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年4月14日，實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)全體師生來(lái)到墾利縣萬(wàn)畝葵園觀(guān)賞油菜花。放眼望去，葵園中一簇簇黃色的油菜花隨風(fēng)搖曳，蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛舞，美及了。請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題：

（1）從“一簇簇黃色的油菜花隨風(fēng)搖曳“這句話(huà)中可知：油菜花屬于_____。決定油菜花顏色的遺傳物質(zhì)位于油菜花細(xì)胞中的_____上；圖一中的三個(gè)同學(xué)仔細(xì)觀(guān)察油菜花后，肯定的說(shuō)“油菜花屬于兩性花”，原因是_____。

（2）蜜蜂和蝴蝶都屬于節(jié)肢動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兌季哂泄餐奶卣鳎?/span>_____。它們的發(fā)育過(guò)程都經(jīng)歷了_____四個(gè)階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育。

（3）同學(xué)們看到成片的油菜花后，發(fā)出陣陣呼聲“哇、好美啊”！這一反射屬于_____反射，完成該反射的反射弧的感受器是_____。

（4）蜜蜂在花叢中飛舞的過(guò)程中身上粘了許多黃色的“小�！保@也為油菜做了“嫁衣“。這些黃色的“小�！笔侵�_____；這里的‘嫁衣’是指_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為菜豆的一生示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，圖中①、⑤都屬于器官

B. 在①→②的過(guò)程中，植物根部會(huì)不斷的生長(zhǎng)，其中根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的分生區(qū)

C. ①→②過(guò)程所需要的有機(jī)物由胚乳提供

D. ⑤中有多顆菜豆是因?yàn)?朵花中有多個(gè)子房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是酸雨對(duì)生物直接危害的是（ ）

A．危害植物的芽和葉 B．使河流、湖泊酸化，魚(yú)蝦受到影響

C．造成水土流失 D．使土壤養(yǎng)分變化，植物不能吸收利用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲狀腺的激素的合成需要來(lái)自食物中的_________作原料。因此，我們平時(shí)要適當(dāng)食用一些含_________豐富的食物，如_________、_________等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是某綠色開(kāi)花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）與銀杏相比，該植物所特有的生殖現(xiàn)象是______。

（2）圖乙中的氣孔是由圖中的[______]______圍成。圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異，則______地區(qū)的降水量最大。

（3）一朵花授粉前，對(duì)其進(jìn)行套袋處理，該花依然能結(jié)出一個(gè)成熟的果實(shí)，則該植物花的類(lèi)型為______。該植物的傳粉方式為______。

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