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【題目】下列生物防治的方案不可行的是
A.雞防治菜青蟲
B.灰喜鵲防治松毛蟲
C.七星瓢蟲防治棉蚜蟲
D.啄木鳥防治林業(yè)害蟲

【答案】A
【解析】生物防治指的是利用農林害蟲的天敵對付農林害蟲的方法，雞防治菜青蟲，該方案是不可行的，因為雞是雜食性動物，既吃菜青蟲，也吃青菜。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根的生長是由于（　�。�
A.根冠不斷產生新的細胞，分生區(qū)不斷產生新細胞
B.根冠不斷產生新的細胞，伸長區(qū)的細胞不斷伸長
C.伸長區(qū)的細胞不斷伸長，成熟區(qū)形成了大量的根毛
D.分生區(qū)不斷的產生新細胞，伸長區(qū)的細胞不斷伸長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根生長的主要動力是伸長區(qū)細胞的伸長，與分生區(qū)細胞無關．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌與其他生物的細胞相比，最主要的區(qū)別是細菌沒有 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同環(huán)境中的細菌和真菌分布的多少是不同的。 （ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兔牙與狼牙的示意圖，根據圖回答：

（1）圖_____應是兔牙的示意圖，因為它缺少了______齒；

（2）適于切斷食物的是[ ]________齒，用于磨碎食物的是[ ]_________齒；

（3）以下動物中哪種動物具有圖乙類型的牙齒（______）：

A.虎 B、牛 C、羊 D、馬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于西部大開發(fā)戰(zhàn)略中保護生態(tài)環(huán)境行為的是（　�。�
A.退耕還林還草還牧
B.使用再生紙自制賀卡
C.開山、圍湖種糧食
D.在農村推廣清潔能源如沼氣、太陽能的使用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生物生殖發(fā)育示意圖，請分析作答：

（1）圖甲表示的是家蠶的發(fā)育過程，整個發(fā)育過程經歷了______、_____、______、_____四個時期，叫做“完全變態(tài)發(fā)育”發(fā)育；而蝗蟲發(fā)的發(fā)育經歷了受精卵、若蟲、成蟲三個時期這種發(fā)育叫_____。

（2）圖丙中3是將來發(fā)育為果實，前提是要經歷_____、_____兩個生理作用。

（3）圖乙中胎兒生長發(fā)育所需的營養(yǎng)物質和新陳代謝產生的二氧化碳等代謝廢物在______（填序號）與母體進行物質交換。

（4）蘋果樹經常用嫁接的方式來繁殖，這種繁殖方式比用種子繁殖的優(yōu)點是_____，嫁接成活關鍵是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家族性多發(fā)性結腸息肉是顯性遺傳病(致病基因為E)，父親患病(基因組成為Ee)，母親表現正常，孩子患病的概率及其基因組成是

A. 50%、EeB. 25%、EeC. 25%、eeD. 50%、ee

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