【題目】小明的媽媽到菜市場去買魚，為了買到物美價廉的魚，她決定買一條剛剛死去的。在許多死亡的魚中，挑出新鮮魚的辦法是挑選( )
A.鰓絲顏色鮮紅的
B.體表濕潤的
C.鱗片完整的
D.體表無傷的

【答案】A
【解析】本題實質(zhì)上是考查魚的呼吸特點。魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當(dāng)水由口流進，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血液里的二氧化碳滲出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，這樣魚的鰓絲中的毛細血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動脈血。所以剛死去的魚，鰓絲中的毛細血管中充滿了鮮紅色的動脈血，鰓絲顏色鮮紅。
【考點精析】認真審題，首先需要了解魚的主要特征(終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意，回答問題
（1）藥物可分兩類，一類是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可購買，并按醫(yī)囑服用的藥物叫做藥；一類是不需要憑醫(yī)師處方即可購買，按說明書服用的藥物叫做藥，簡稱。
（2）最常用的人工呼吸法是法，如果病人同時心跳停止，則應(yīng)同時做。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根吸收水分的部位主要是根尖的 ， 這個區(qū)域生有大量的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：
A、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
B、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。
C、用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。
D、用酒精脫色。
E、幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。
F、稍停，用清水沖掉碘液后觀察。
（1）請將該實驗的正確順序排列出來： 。
（2）B步驟中，部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這樣就形成了一個對照實驗，該對照實驗的變量是
（3）在用酒精脫色的步驟中，所用酒精的作用是 。
（4）F步驟中觀察，發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍，而未遮光部分變藍，說明遮光部分產(chǎn)生了 。
（5）通過該實驗得出的結(jié)論是： 是光合作用不可缺少的條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液中的紅細胞源源不斷地為人體組織細胞輸送氧氣。血漿中無機鹽含量的相對穩(wěn)定,對于維持紅細胞正常的結(jié)構(gòu)與功能至關(guān)重要。因此,為患者輸液治療時必須考慮生理鹽水的質(zhì)量分數(shù)。請完善下列相關(guān)實驗。
實驗?zāi)康?。
實驗材料:載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針、氯化鈉溶液、檸檬酸鈉溶液(抗凝劑)等。
實驗步驟:
①取5支潔凈的試管,分別加入2 mL質(zhì)量分數(shù)依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化鈉溶液,并各加入2滴;
②用一次性采血針刺破后的無名指,用滴管取血;
③向試管內(nèi)各滴入1滴血液,搖勻,放置5 min;
④分別取試管中混合液各1滴,置于5個潔凈的載玻片上做成臨時裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察有何變化。
實驗結(jié)果:
①在質(zhì)量分數(shù)為0.5%、0.7%的氯化鈉溶液中,紅細胞吸水漲破;
②在質(zhì)量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液中,紅細胞形態(tài)沒有明顯變化;
③在質(zhì)量分數(shù)為1.1%、1.3%的氯化鈉溶液中,紅細胞失水皺縮。
實驗結(jié)論:。

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【題目】已知生長激素和胰島素均為蛋白質(zhì),某同學(xué)為探究生長激素的作用做了如下實驗:取 30只同樣大小的幼鼠等分為A、B、C三組,分別放入三個飼養(yǎng)籠,給A組幼鼠定期注射適量生長激素,B組不注射,C組定期飼喂與A組相同量的生長激素,其他生長條件均一致。一段時間后,A組增重40%,B、C兩組均增重25%。
（1）組和B組結(jié)果比較,說明生長激素有的作用。
（2）C組結(jié)果和B組結(jié)果比較,能否說明生長激素沒有任何生理作用?。原因是。
（3）若將本實驗中的生長激素改為甲狀腺激素,重復(fù)A、B組實驗,則組幼鼠會提前成熟。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列采用克隆技術(shù)獲得的是（ ）

A.熒光豬B.超級鼠C.多莉羊D.試管嬰兒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了鳥類適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點后，王鵬同學(xué)對鳥類的骨骼特點產(chǎn)生了濃厚的興趣，他認為鳥類的骨骼比較輕，有利于飛行。他想通過探究實驗來驗證自己的想法，請你利用如下實驗材料，幫助他共同完成實驗設(shè)計。 實驗材料：
家鴿的骨若干，魚的骨若干，帶有刻度的水槽，天平，砝碼，烘干機。
（1）實驗假設(shè)： 相同體積的家鴿骨比魚骨。
（2）實驗步驟： ①在帶有刻度的水槽中放入一定量的水，記錄刻度。
②將一定量的家鴿骨 ， 記錄 ， 然后取出。
③把放入水槽中，使水面上升到 ， 然后取出。
④將兩種骨取出，放在烘干機內(nèi)。
⑤將兩種骨放在天平上 ， 進行比較。
（3）預(yù)測結(jié)果：。
（4）實驗結(jié)論：。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個小小的受精卵到現(xiàn)在陽光可愛的你，中間經(jīng)歷了很多的變化。下列說法不合理的是（ ）

A.受精卵中含有父母雙方的遺傳信息

B.胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于母體

C.青春期發(fā)育過程中，生殖器官已經(jīng)完全發(fā)育成熟

D.第二性征的出現(xiàn)主要是性激素作用的結(jié)果

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