【題目】下圖是有“田園衛(wèi)士”美譽(yù)的青蛙及其發(fā)育簡史。請(qǐng)讀圖回答:
(1)圖中的[2]是由[1]________發(fā)育成的,它的呼吸器官是________。
(2)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于________發(fā)育。
(3)請(qǐng)?zhí)畋肀容^蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點(diǎn):
四肢 | 尾 | 呼吸器官 | 生活環(huán)境 | |
蝌蚪 | 無 | ________ | ________ | 水中 |
成蛙 | ________ | 無 | ________ | ________ |
【答案】 受精卵 鰓 變態(tài) 有 鰓 有 肺和皮膚 水中和陸地
【解析】(1)由①受精卵孵出的②蝌蚪,頭兩側(cè)有外鰓,為呼吸器官,③成蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
(2)青蛙的發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長出內(nèi)鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相差很大,為變態(tài)發(fā)育。
(3)蝌蚪身體分為頭、軀干和尾,而青蛙身體分為頭、軀干、四肢;蝌蚪有尾無四肢,青蛙有四肢無尾;蝌蚪的鰓和側(cè)線消失,青蛙的眼睛大而突出,口腔寬闊;但它們的生活習(xí)性完全不同,蝌蚪生活在水里,用鰓呼吸、有尾、無四肢,青蛙水陸兩棲,用肺呼吸、無尾、有四肢。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用不同的顯微鏡鏡頭組合觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片,在視野中看到細(xì)胞最多的是( )
A. 目鏡15X; 物鏡40X; B. 目鏡10X;物鏡40X;
C. 目鏡10X; 物鏡10X; D. 目鏡15X;物鏡10X
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,分析并完成下列各題。
(1)該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是________(填“吸氣”或“呼氣”)。
(2)圖中A表示________,圖中B表示________,圖中C表示__________,圖中D表示________,圖中E表示________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖并回答問題
(1)請(qǐng)把上圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫完整。_____
(2)圖中的“”代表_______,A和a代表_______________。
(3)人體的正常受精卵中含有______條染色體。
(4)母親的性染色體組成是____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類的紅綠色盲遺傳表現(xiàn)為外祖父→母親→兒子的特征,不會(huì)出現(xiàn)祖父→父親→兒子的現(xiàn)象,因此可以推測紅綠色盲基因位于( )
A. X染色體上 B. 一對(duì)性染色體上 C. Y染色體上 D. 任意染色體上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)如圖回答問題.
(1)圖 1 表示呼吸過程中______時(shí)的狀態(tài),此時(shí),膈肌_____,胸廓_____, 肺內(nèi)氣壓______外界氣壓,氣體被_____.
(2)圖 2 表示呼吸過程中 _____時(shí)的狀態(tài),此時(shí),膈肌_____,胸廓 ____, 肺內(nèi)氣壓______外界氣壓,氣體被_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】回顧制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,你的操作順序是( )
①擦凈載玻片、蓋玻片 ②蓋上蓋玻片 ③用碘液染色 ④在載玻片上滴一滴清水 ⑤用鑷子取一小塊洋蔥表皮在水滴中展開
A.①②⑤④③ B.①④②⑤③ C.①⑤④③② D.①④⑤②③
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