2.用顯微鏡觀察人的永久涂片,回答下列問題
(1)人血涂片中能看到數(shù)量最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,顏色呈紅色,無(填“有”或“無”)細(xì)胞核.
(2)可以看到具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是白細(xì)胞,這種血細(xì)胞的作用是吞噬病菌.
(3)用低倍的物鏡看不到的血細(xì)胞是血小板,如果此種血細(xì)胞在血液中數(shù)量過少,會導(dǎo)致因創(chuàng)傷出血而不能止血或機(jī)體異體出血等..

分析 血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血漿主要成分是水,血細(xì)胞又包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,紅細(xì)胞最多;白細(xì)胞呈圓球狀,有細(xì)胞核,白細(xì)胞最大;血小板個體小,普通顯微鏡下很難觀察的到.

解答 解:(1)人血涂片中能看到數(shù)量最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,顏色呈紅色,無細(xì)胞核.紅細(xì)胞的功能主要是運(yùn)輸氧氣,還可以運(yùn)輸部分二氧化碳.
(2)可以看到具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是白細(xì)胞比紅細(xì)胞大,數(shù)量少,能吞噬發(fā)炎部位的病菌,具有防御和保護(hù)的作用.
(3)用低倍的物鏡看不到的血細(xì)胞是血小板,血小板具有止血和加速凝血的作用,如果此種血細(xì)胞在血液中數(shù)量過少,會導(dǎo)致因創(chuàng)傷出血而不能止血或機(jī)體異體出血等.
故答案為:(1)紅細(xì)胞;紅色;無;(2)白細(xì)胞;吞噬病菌;(3)血小板;因創(chuàng)傷出血而不能止血或機(jī)體異體出血等.

點評 解答此題的關(guān)鍵是掌握血液的成分及各組成的功能,這部分是考試的重點,值得注意.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.體操運(yùn)動員在做吊環(huán)項目的“十字支撐”動作時,上肢骨骼肌的協(xié)作關(guān)系是( 。
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.如圖,是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)肺泡外面包繞著豐富的[③]毛細(xì)血管,并且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,這樣的結(jié)構(gòu)特點適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.
(2)圖中A過程表示氧氣(填“氧氣”或“二氧化碳”)從肺泡擴(kuò)散進(jìn)入血液;B過程表示二氧化碳(填“氧氣”或“二氧化碳”)從血液擴(kuò)散進(jìn)入肺泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于動物細(xì)胞分裂的敘述,錯誤的是( 。
A.細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)再分裂
B.細(xì)胞膜從中間向內(nèi)凹陷,將細(xì)胞一分為二
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D.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.簡答題
(1)請根據(jù)“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一生態(tài)情景作答,用箭頭表示黃雀,柳樹、螳螂和蟬之間的食物鏈.
(2)寫出此食物鏈中數(shù)量最多的是柳樹,數(shù)量最少的是黃雀,若環(huán)境被污染,有毒物質(zhì)在黃雀內(nèi)積累最多.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.我國特有的國家一級保護(hù)動物揚(yáng)子鱷屬于爬行動物,不屬于爬行動物主要特征的是( 。
A.在水中產(chǎn)卵B.用肺呼吸
C.體表有角質(zhì)鱗片或甲D.卵有堅韌的外殼

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”使江水如此美麗的是哪類植物( 。
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11.如圖中的四種生物既存在共同特征,也存在明顯區(qū)別.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.除③外,其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.具有成形細(xì)胞核的是①②④
C.可能具有莢膜或鞭毛的是②D.①②③④都可以營異養(yǎng)生活

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.冬天降臨,熙熙攘攘的大自然頓時變得分外寧靜,再也聽不見蟋蟀的鳴叫,看不到蜜蜂的舞姿,找不到蛇和蛙的蹤跡,這些小動物就要冬眠了,你知道這對于動物的益處嗎?( 。
A.避免被其他動物捕食B.積蓄能量
C.減少食物的需要D.促進(jìn)生長發(fā)育

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同步練習(xí)冊答案