【題目】在做“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該設(shè)立兩組，進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這兩組的對(duì)應(yīng)變量分別應(yīng)該是（ ）

A. 陰暗潮濕和明亮干燥 B. 陰暗干燥和明亮潮濕

C. 陰暗潮濕和明亮潮濕 D. 陰暗潮濕和陰暗干燥

【答案】C

【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量，因此，探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中唯一的變量是光。除光不同外，其它條件如鼠婦的數(shù)量、濕度、溫度等都應(yīng)該相同且適宜。所以，在做“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該設(shè)立兩組，進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這兩組的對(duì)應(yīng)變量分別應(yīng)該是：陰暗潮濕和明亮潮濕。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)染色體的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．DNA主在存在于染色體上

B．體細(xì)胞內(nèi)的染色體是成對(duì)存在的

C．染色體主要由DNA和RNA組成

D．每對(duì)染色體中的一條來(lái)自父方，另一來(lái)自母方

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】羊的毛色有黑色和白色之分，觀察如圖羊的毛色遺傳圖解，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）親代毛色是白色，后代中出現(xiàn)了黑色，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_______________。根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果，可推斷出羊毛色的__________色是顯性性狀。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知羊的毛色與性別無(wú)關(guān)，這說(shuō)明控制性狀的基因在_________________ 上。

（2）若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因，則圖中后代白羊的基因組成是 _________。

（3）上述兩只親代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是______________。

（4）克隆羊“多利”是將蘇格蘭白臉母羊的乳腺細(xì)胞核注入蘇格蘭黑臉母羊的去核卵細(xì)胞中，融合成一個(gè)新的“卵細(xì)胞”；然后在實(shí)驗(yàn)室里讓這個(gè)新的“卵細(xì)胞”發(fā)育成胚胎；再植入另一只蘇格蘭黑臉母羊子宮內(nèi)發(fā)育而成�！岸嗬钡哪樕珵�_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一個(gè)細(xì)胞里的染色體不是成對(duì)存在的

A．受精卵 B．卵細(xì)胞 C．白細(xì)胞 D．神經(jīng)細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列容易使青蛙死亡的環(huán)境是（ ）

A．淡水中 B．草叢中

C．陰濕處 D．通風(fēng)干燥處

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“響尾蛇是如何追它放走的獵物的”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一只沒(méi)有被蛇咬過(guò)的死老鼠用于實(shí)驗(yàn)的目的是：

A．作為重復(fù)實(shí)驗(yàn)以減少誤差

B．將它與響尾蛇咬過(guò)的死老鼠形成對(duì)照

C．研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠

D．將響尾蛇咬過(guò)的死老鼠作為實(shí)驗(yàn)組

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于變異的是（ ）

A．同一株花生上結(jié)出大小不等的果實(shí) B．羊羔與其生母表現(xiàn)不同性狀

C．扦插繁殖的白月季仍然開出白花 D．飽滿種子種下去卻結(jié)出干癟種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類多指由常染色體上的顯性基因（G）控制。有一對(duì)夫妻都為多指患者，他們生下一正常指的兒子。這對(duì)夫婦的基因組成為（ ）

A．Gg和Gg B．Gg和gg C．gg和gg D．GG和gg

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類和類人猿的共同祖先是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案