10.皮膚在人體表面起到保護(hù)作用,當(dāng)皮膚被劃破時(shí)會(huì)感到疼痛,有時(shí)會(huì)流血,皮膚不包含的組織是( 。
A.保護(hù)組織B.上皮組織C.神經(jīng)組織D.結(jié)締組織

分析 人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成不同的組織,組織是形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群,人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種.

解答 解:A、保護(hù)組織是植物具有的,皮膚里不含保護(hù)組織,A不符合題意;
BCD、表皮位于皮膚的表層,由上皮組織構(gòu)成.表皮內(nèi)沒有血管和神經(jīng).真皮比表皮厚,主要由結(jié)締組織構(gòu)成.真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和感覺神經(jīng)末梢,感覺神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)組織.人不慎劃破了皮膚,感到疼,說明傷到了真皮,真皮內(nèi)有神經(jīng)組織,血液屬于結(jié)締組織.BCD符合題意;
故選:A

點(diǎn)評(píng) 明確人的主要組織及特點(diǎn)即能正確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.釣魚島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,島上山茶、棕櫚、馬齒筧隨處可見,仙人掌遍地叢生.海島飛掠、蛇蟲匍行,海藻豐盛、魚蝦群集,好一派海島風(fēng)光.
(1)從生態(tài)學(xué)角度看,小島及附近海域的各種植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌以及陽(yáng)光、空氣、水、土壤等相互作用,共同構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).
(2)這里的山茶、棕櫚、馬齒莧、仙人掌、海藻等屬于生產(chǎn)者.
(3)植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自于太陽(yáng) 能.
(4)島上海風(fēng)強(qiáng)勁,各種植物都生長(zhǎng)得低矮粗壯,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng).
(5)蝦吃藻、魚吃蝦、鳥吃魚、蛇吃鳥,這些生物因?yàn)槭澄锏年P(guān)系而構(gòu)成了一條食物鏈.
如果該處海水被某重金屬污染且不易代謝,那么可能蛇體內(nèi)的含量最高.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.科學(xué)家將高粱種子放在神舟十號(hào)飛船中,在太空飛行返回地面后,經(jīng)試種,高粱的總產(chǎn)量和營(yíng)養(yǎng)含量都有較大改變,其原因是( 。
A.改變了高粱種子的營(yíng)養(yǎng)成分
B.使高粱里的一些遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
C.直接改變了高粱的某些性狀
D.淘汰了高粱的某些不良性狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列食物鏈中正確的是(  )
A.森林→真菌→田鼠→蛇B.水稻→田鼠→蛇→貓頭鷹
C.水分→草→野兔→狐貍D.黃鼠狼→蛇→田鼠→植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.沙田柚清甜可口,采用嫁接的方式既能加快繁殖,又能( 。
A.保持品種的優(yōu)良性狀B.促進(jìn)發(fā)生變異
C.避免病蟲害的發(fā)生D.保持高產(chǎn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.生物進(jìn)化的最重要證據(jù)是(  )
A.生物結(jié)構(gòu)差異B.化石C.胚胎發(fā)育D.解剖學(xué)說

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.W 外界空氣中的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)的連續(xù)生理過程是( 。
①肺泡內(nèi)的氣體交換 ②組織里的氣體交換 ③氣體在血液中的運(yùn)輸 ④肺的通氣.
A.④①③②B.①②③④C.②③④①D.③①②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.將下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與生產(chǎn)目的用直線連接起來(lái):

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.細(xì)胞乙中,控制物質(zhì)出入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案