【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn)，重合部分則表示它們的共同特點(diǎn)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陸生動(dòng)物

C．F可以表示體溫恒定 D．Q可以表示有脊柱

【答案】D

【解析】

試題分析：圖中，E表示青蛙和鰱魚的共同特征；Q表示青蛙、鰱魚、烏龜?shù)墓餐卣�；P表示青蛙和烏龜?shù)墓餐卣�；F表示鰱魚和烏龜?shù)墓餐卣?/span>。

青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸、而鰱魚用鰓呼吸，因此E不可以表示肺呼吸，A錯(cuò)誤；青蛙的生殖發(fā)育離不開水，烏龜是真正的陸生動(dòng)物，因此P不可以表示真正的陸生動(dòng)物，B錯(cuò)誤；鰱魚和烏龜都是變溫動(dòng)物，因此F不可以表示體溫恒定，C錯(cuò)誤；青蛙、鰱魚、烏龜體內(nèi)都有脊柱，因此Q可以表示有脊柱，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙、丙、丁分別是人體的不同器官或部位的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)讀圖分析并回答問題：

（1）從圖甲結(jié)構(gòu)F中流出的血液一定會(huì)首先進(jìn)入的是___，此時(shí)，血流發(fā)生的變化是___．

（2）飯后一小時(shí)，圖丙中Ⅱ和Ⅰ相比血液中葡萄糖的含量變化是___．

（3）血液流經(jīng)圖丁的⑥比①中尿素明顯減少，原因是血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過___兩個(gè)過程，尿素與其他廢物一起形成尿液排出體外．

（4）若某人感冒，口服感冒藥，有部分藥物經(jīng)尿液排出，那么這部分藥物經(jīng)過如圖四種器官的順序是（填寫代號(hào)）___．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你想調(diào)查某市中學(xué)生的視力狀況，最好采取的調(diào)查方法是（　　）

A. 一個(gè)一個(gè)地調(diào)查 B. 逐班調(diào)查 C. 選點(diǎn)抽樣調(diào)查 D. 大體估算

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市中小學(xué)積極踐行“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，尤其是大課間活動(dòng)豐富多彩，“班班有特色，人人都參與”，朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園．

（1）“陽(yáng)光體育”活動(dòng)需要氧氣和能量．甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項(xiàng)生理過程，b過程中氧氣經(jīng)過________作用進(jìn)入血液，與血液中的________結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞；食物經(jīng)過消化后，通過[]________作用進(jìn)入血液，最終到組織細(xì)胞氧化分解，為運(yùn)動(dòng)提供能量．

（2）運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，皮膚的 ________會(huì)產(chǎn)生汗液由甲圖d過程排出；甲圖中標(biāo)明的排泄途徑還有________ 條．

（3）“陽(yáng)光體育”活動(dòng)促進(jìn)青少年身體各器官的發(fā)育．如運(yùn)動(dòng)會(huì)使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活，其靈活性與乙圖中的[]________和[]________分泌的滑液有關(guān)；陽(yáng)光下皮膚能合成________，促進(jìn)了人體對(duì)鈣的吸收，有利于青少年骨骼的發(fā)育．

（4）運(yùn)動(dòng)中還要加強(qiáng)自我保護(hù)．某同學(xué)不小心創(chuàng)傷了前臂，丙圖中需立刻去醫(yī)院救治的出血狀況是 ________．

（5）“陽(yáng)光體育”活動(dòng)促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)，健康的內(nèi)涵除了身體健康，還包括________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物在生活中表現(xiàn)出多種多樣的行為，人們通過對(duì)動(dòng)物行為的研究，將其分為 和后天學(xué)習(xí)行為兩大類。例如：公雞報(bào)曉、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜等都屬于 ；烏鴉久見稻草人不再害怕、大猩猩搭木箱取高處的香蕉等都屬于 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂 形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞比較，其內(nèi)含的（ ）

A．染色體形態(tài)和數(shù)目相同 B．染色體形態(tài)和數(shù)目不同

C．染色體形態(tài)相同但數(shù)目不同 D．遺傳物質(zhì)不一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)都是由 、 、 三部分組成。運(yùn)動(dòng)是以 為動(dòng)力,以 為杠桿,以 為支點(diǎn)而形成的,并且要受 的協(xié)調(diào)和控制。運(yùn)動(dòng)要消耗的能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過對(duì)地層中埋藏的生物化石的研究，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．化石不是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)

B．通過化石能推測(cè)生物之間的親緣關(guān)系

C．化石能說明生物進(jìn)化的趨勢(shì)

D．在地質(zhì)年代較晚的地層中不能找到低等生物化石

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞沒有（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案