【題目】吃飯時(shí)不要大聲談笑，否則食物容易進(jìn)入氣管，原因是消化道和呼吸道有一個(gè)共同的器官，該器官是（　�。�

A. 鼻

B. 咽

C. 氣管

D. 喉

【答案】B

【解析】人的咽是食物和空氣的共同通道，氣管在前，食管在后，氣體和食物各行其道，有條不紊，這就要?dú)w功于會(huì)厭軟骨。人們吞咽食物時(shí)，喉上升，會(huì)厭軟骨向后傾斜，將喉門(mén)蓋住，食物順利進(jìn)入食管。下咽動(dòng)作完成以后，會(huì)厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài)，以便進(jìn)行呼吸。因此吃飯時(shí)不要大聲談笑，否則食物容易進(jìn)入氣管，原因是消化道和呼吸道有一個(gè)共同的器官咽。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 有性生殖的后代具有雙親的遺傳特性 B. 昆蟲(chóng)是由受精卵形成的個(gè)體

C. 蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育 D. 卵黃里含有細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食品的制作沒(méi)有應(yīng)用到發(fā)酵技術(shù)的是

A. 啤酒 B. 面包 C. 豆?jié){ D. 泡菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上參加比賽的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅、大汗淋漓．這體現(xiàn)了皮膚的_______和______功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化形成（ ）

A. 系統(tǒng) B. 器官 C. 組織 D. 細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體形成尿液和暫時(shí)貯存尿液的器官分別是（　�。�

A. 腎臟、輸尿管

B. 膀胱、尿道

C. 腎臟、膀胱

D. 輸尿管、尿道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的1次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣壓的變化圖像。下列有關(guān)解釋正確的是（　�。�

A.曲線(xiàn)AC段表示呼氣過(guò)程

B.曲線(xiàn)CE段表示吸氣過(guò)程

C.曲線(xiàn)AB段表示肺內(nèi)氣壓下降

D.曲線(xiàn)DE段表示肺內(nèi)氣壓上升

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程。請(qǐng)回答：

（1）圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào)1、3分別模擬人體的什么器官？

①_____；③_____；

（2）圖1模擬的是人體在_____（吸氣，呼氣）時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的舒張，胸廓的上下徑縮小。圖2模擬的是人體在_____（吸氣，呼氣）時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮，胸廓的上下徑增大。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)分泌生長(zhǎng)激素的腺體是

A. 甲狀腺 B. 胰島 C. 垂體 D. 腎上腺

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同步練習(xí)冊(cè)答案