【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A.雁南飛
B.煤炭燃燒
C.蝌蚪長成青蛙
D.羊吃草

【答案】B
【解析】解：A、雁南飛是動物對外界刺激做出的反應(yīng)，屬于生命現(xiàn)象．不符合題意；B、煤炭燃燒不具有生命的特征，不屬于生命現(xiàn)象．符合題意；C、蝌蚪長成青蛙是動物的生長和發(fā)育現(xiàn)象，屬于生命現(xiàn)象．不符合題意；D、羊吃草是動物取食營養(yǎng)物質(zhì)，屬于生命現(xiàn)象．不符合題意；故選：B．
【考點(diǎn)精析】掌握生物的特征是解答本題的根本，需要知道生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料，探究種子萌發(fā)所需要的條件。興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可以構(gòu)成_____組對照實(shí)驗(yàn)，探究變量分別是_______，對照組是_________。

（2）A2與B3能否構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，_______理由是_______________。

（3）該興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)有明顯的缺陷，請幫他們修改實(shí)驗(yàn)： _________________。

（4）興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一些蟲蛀的玉米，將它們種在適宜的條件下，可能萌發(fā)的有______（填寫字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖填空

（1）圖是人體心臟結(jié)構(gòu)圖，請?zhí)顚懗鲂呐K各腔名稱并據(jù)圖回答：①__ ②__③__④___

（2）該圖表示心室__（填寫收縮或舒張），血液泵至___血管；心臟四腔中流動脈血的是____和____（填寫序號）；和①④相連的血管都是____脈，和②③相連的血管都是__脈；從③流出的血液首先參與___循環(huán)；血液在①和②內(nèi)的血流方向是：從____ ____。

（3）請?zhí)顚懗龇窝h(huán)途徑（填寫結(jié)構(gòu)名稱）：___ __ __ ___ ___ 。經(jīng)過肺循環(huán)血液變成了__血流回心臟。

（4）人體細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液后最先到達(dá)心臟的___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列幾種生物回答問題

⑴沒有根、莖、葉等器官分化的是__________。

⑵有假根的植物是__________。

⑶B和C植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子，但B植物的種子由__________包被著，因此稱為_______植物。

⑷A、D、E類生物的繁殖方式是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器。請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）圖中表示目鏡鏡頭的是（_____）（填標(biāo)號），標(biāo)號（9）所表示的結(jié)構(gòu)叫做_____。

（2）用顯微鏡觀察細(xì)胞時應(yīng)先選用_____（填“高倍”或“低倍”）物鏡。

（3）某同學(xué)使用的目鏡是5×，物鏡是10×，則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更大的細(xì)胞，擇物他應(yīng)選鏡放大倍數(shù)為_____（填“8×”“10×”或“15×”）的鏡頭，觀察到的細(xì)胞數(shù)目會_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是某種被子植物的繁殖過程示意圖，請根據(jù)所學(xué)的知識分析回答問題：

（1）該植物的花中與結(jié)出果實(shí)和種子有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是______（填圖中代碼）。

（2）該植物的花具有艷麗的花冠和芳香的花粉，據(jù)此可推斷它的傳粉可借助______。

（3）圖中C結(jié)構(gòu)內(nèi)最主要的部分是由B內(nèi)的[]______受精后發(fā)育來的。

（4）圖中D所指的兩個部分，最先長出的是______（填序號）；該部分的生長主要是靠______。

（5）某生物小組的同學(xué)為探究溫度對玉米種子萌發(fā)的影響，將同種植物的100粒種子平均分為兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)培養(yǎng)溫度和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成圖2所示曲線圖。則：①實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組和對照組除溫度這一變量外，其他培養(yǎng)條件都應(yīng)相同，特別是能直接影響種子萌發(fā)的______等。②根據(jù)圖乙所示曲線，通過該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)校的小型生態(tài)園內(nèi)利用植物進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，請分析回答下列問題：

（1）若圖1中小燒杯內(nèi)為氫氧化鈉溶液，該實(shí)驗(yàn)裝置探究的問題是______；為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確可信，需要設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，其對照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里應(yīng)盛放等量的______。

（2）探究小組的人員利用二氧化碳傳感器等設(shè)備，測量了圖1所示密閉裝置中一晝夜內(nèi)二氧化碳濃度的變化，結(jié)果如圖2曲線所示。則①：造成MN段二氧化碳濃度上升的生理過程是______，其進(jìn)行的主要場所是在植物細(xì)胞內(nèi)的______；②：在NP段，該裝置內(nèi)的氧氣濃度變化是______。

（3）若圖1小燒杯內(nèi)為澄清的石灰水，植物換成死亡較長時間的植株，并將裝置置于黑暗環(huán)境中一段時間后，小燒杯內(nèi)石灰水______（填“變”或“不變”）渾濁。

（4）有的小組成員選取了健康且長勢和重量相同的玉米苗15株，平均分成三等份，分別放置在溫室內(nèi)甲、乙、丙三組裝置中進(jìn)行無土栽培（具體培養(yǎng)條件見下表）：

組別

溫室內(nèi)二氧化碳濃度

培養(yǎng)液

甲

0.03%

土壤浸出液

乙

0.06%

土壤浸出液

丙

0.06%

蒸餾水

在光照、溫度等條件完全相同的情況下培養(yǎng)一段時間后，玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定變化。你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能構(gòu)成______組對照實(shí)驗(yàn)。探究的變量分別是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康人體一晝夜形成的原尿約有150L，而每天排出的尿液約為1.5L，主要原因是（　�。�

A. 消化作用 B. 呼吸作用 C. 重吸收作用 D. 濾過作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列日常生活中具備食品安全意識的正確做法是

A. 裝袋產(chǎn)品盡管過期但沒霉變?nèi)钥墒秤?/span>

B. “五角零食”營養(yǎng)全、可口，可多吃

C. 野外采來的蘑菇可以隨意放心大膽食用

D. 桶裝水應(yīng)在保質(zhì)期內(nèi)飲用完

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同步練習(xí)冊答案