【題目】蝗蟲與家蠶的發(fā)育過(guò)程不同，蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)階段：（　�。�

A. 受精卵 B. 幼蟲或若蟲 C. 蛹 D. 成蟲

【答案】C

【解析】

根據(jù)蝗蟲和家蠶的發(fā)育過(guò)程進(jìn)行解答。

家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育。家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲顯著不同，為完全變態(tài)發(fā)育；蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期，沒(méi)有蛹這個(gè)階段，幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性相似，為不完全變態(tài)發(fā)育。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式以及枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（12分）

（1）甲圖所示的這種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式是嫁接中的 ，圖中B叫 ，

C叫 。這種技術(shù)的特點(diǎn)是

。

（2）F圖中③是 ，將來(lái)要發(fā)育成G圖中 【 】 ；④是

，將來(lái)要發(fā)育成G圖中的【 】 ；⑤是 ，將來(lái)發(fā)育成G圖中的【 】 ；F圖中屬于分生組織的是【 】 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉時(shí)可以幫助植物傳粉

B．動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物從而促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C．人為捕殺某種動(dòng)物或者隨意引進(jìn)某種動(dòng)物不會(huì)影響生態(tài)平衡

D．松鼠將收獲的松子儲(chǔ)存在地面下，可以幫助植物傳播種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物中蛋白質(zhì)含量豐富的是（ ）

A．雞蛋 B．紅蘿卜 C．魚肉 D．面包

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雙眼皮的父母生了一個(gè)單眼皮的孩子，如果再生一胎仍為單眼皮的機(jī)率是（ ）
A.0
B.100%
C.25%
D.75%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象（ ）

A．夏季炎熱，人出汗了 B．鐵在潮濕環(huán)境中生銹了

C．秋季植物落葉了 D．用手觸摸含羞草，展開的葉片會(huì)合攏[來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大腸桿菌是基因工程常用的受體菌。它既可生活在人和動(dòng)物的腸道內(nèi)，又可隨糞便排出污染環(huán)境。大腸桿菌數(shù)常用作飲水和食物（或藥物）的衛(wèi)生學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（國(guó)家規(guī)定，每升飲用水中大腸桿菌數(shù)不應(yīng)超過(guò)3個(gè)）。請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問(wèn)題：

（1）下表是培養(yǎng)大腸桿菌菌群需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：

在培養(yǎng)大腸桿菌時(shí)，①首先要把上述物質(zhì)做成___________ ；②接著進(jìn)行高溫處理，目的是：_____________________________；③冷卻后把菌種轉(zhuǎn)移上去，這一步叫________；④然后放在保持恒定溫度的恒溫箱中培養(yǎng)。

（2）正常情況下，大多數(shù)大腸桿菌是非常安分守己的，他們不但不會(huì)給我們的身體健康帶來(lái)任何危害，反而還能競(jìng)爭(zhēng)性抵御致病菌的進(jìn)攻，同時(shí)還能幫助合成維生素K2，與人體屬于________的關(guān)系。但是，當(dāng)人體免疫力降低、腸道長(zhǎng)期缺乏刺激等特殊情況下，大腸桿菌也會(huì)引發(fā)人體患結(jié)腸炎、腦膜炎傳染性疾病。大腸桿菌主要來(lái)自人和動(dòng)物的糞便，因此要加強(qiáng)糞便管理、搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生，這屬于預(yù)防傳染病措施中的_________________。

（3）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，大腸桿菌構(gòu)造相對(duì)簡(jiǎn)單，遺傳背景清晰，培養(yǎng)操作容易。原因是它沒(méi)有成形的細(xì)胞核，所以屬于__________生物。研究者常常將外源DNA片段整合入大腸桿菌基因組中，這樣，大腸桿菌就能夠表達(dá)基因重組后的性狀了（例如生產(chǎn)胰島素，制作某些疫苗等）。上述研究中主要是運(yùn)用了____________技術(shù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中共有4條食物鏈

B. 蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系

C. 體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的是蛇

D. 要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要非生物部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列繁殖過(guò)程中，屬于無(wú)性生殖的是

①用蘿卜的根尖組織，培育出蘿卜幼苗

②細(xì)菌的分裂生殖

③試管嬰兒

④克隆羊多利

A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

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