【題目】產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的結(jié)構(gòu)是（　　）
A.耳蝸
B.鼓膜
C.聽(tīng)小骨
D.大腦的一定區(qū)域

【答案】D
【解析】解：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配，產(chǎn)生的子一代都是黑色豚鼠（如圖）。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題（用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因）：

（1）根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果，從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對(duì)性狀中是顯性性狀是______色。

（2）試寫出圖中相應(yīng)豚鼠的最可能的基因組成：黑毛親本豚鼠：______；子一代豚鼠：______。

（3）某同學(xué)家里買了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因組成如何，請(qǐng)選用最簡(jiǎn)便的方法鑒定：

①選用毛色為______色的雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配，根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定。

②若所生后代中既有黑色個(gè)體又有棕色個(gè)體，被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為______。

③若多次交配后，所生豚鼠全是黑色，被鑒定的黑色豚鼠的基因組成可能為______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為健康人的尿液形成過(guò)程示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ②與①相比缺少大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

B. ②與①相比葡萄糖和無(wú)機(jī)鹽含量基本相同

C. ④與①相比尿素含量增加

D. ⑤中不含尿素和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體血液和血液循環(huán)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 血液經(jīng)過(guò)全身組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管后，血液由動(dòng)脈血變成靜脈血

B. 體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的

C. 體循環(huán)是血液從心臟右側(cè)出發(fā)回到心臟左側(cè)

D. 含氧少，顏色暗紅的血液是靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)危害農(nóng)作物的生長(zhǎng)，是著名的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，如圖所示是害蟲(chóng)的外部形態(tài)圖．據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）蝗蟲(chóng)和七星瓢蟲(chóng)、蜜蜂等動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，都能飛，屬于節(jié)肢動(dòng)物中的一大類群﹣﹣_____．

（2）蝗蟲(chóng)的身體分為（一）_____、（二）胸部和（三）腹部三個(gè)部分．

（3）蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心在（二）胸部、胸部有兩對(duì)_____和有三對(duì)足，其中適于跳躍的足是發(fā)達(dá)的_____（填序號(hào)）．

（4）氣體進(jìn)出蝗蟲(chóng)身體的門戶是通過(guò)體表的_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射中，屬于復(fù)雜反射的是（　�。�
A.老馬識(shí)途
B.蜜蜂采蜜
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
D.螞蟻搬家

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體消化管示意圖，其中消化和吸收的主要器官是（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】考場(chǎng)上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫下答案，這些生命活動(dòng)需要消耗能量，能量來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解，這個(gè)過(guò)程是怎樣的呢？

（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來(lái)源于食物，食物中富含能量的營(yíng)養(yǎng)成份有_____。

（2）食物中含有能量的物質(zhì)，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步被消化，請(qǐng)參照?qǐng)D中兩種物質(zhì)的在消化道各部位消化程度的示意曲線，其中_____是淀粉的消化曲線。

（3）葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行。如圖2所示示吸氣過(guò)程中，肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài)，此時(shí)，肺內(nèi)氣壓_____（大于/小于）外界氣壓。

（4）氧氣在肺泡處進(jìn)入血液，與_____結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管，再通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞。

（5）最終，在腦細(xì)胞的_____ 中，葡萄糖在氧氣的作用下發(fā)生氧化分解釋放出能量。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共同所有的器官是（　　）
A.口腔
B.咽
C.喉
D.食道

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同步練習(xí)冊(cè)答案