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【題目】大豆種子的胚包括（　　）

A. 胚根、胚軸、胚芽 B. 胚根、胚芽和子葉

C. 胚根、胚軸、胚芽和子葉 D. 胚根、胚軸、子葉

【答案】C

【解析】大豆種子屬于雙子葉植物，其結構包括種皮和胚，胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菊花原產于我國，現(xiàn)在世界上已有2萬多個品種．菊花之所以存在這么多品種，是因為（　　）

A. 菊花是多種多樣的 B. 菊花是形形色色的

C. 遺傳物質不同 D. 生活環(huán)境不一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學在提水時，此時他的弘二頭肌和弘三頭肌分別處于何種狀態(tài)（　�。�

A. 收縮、舒張 B. 舒張、收縮 C. 舒張、舒張 D. 收縮、收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學設計了上圖所示的“探究豌豆種子萌發(fā)所需的外界條件”的實驗（種子萌發(fā)的內部條件已具備）。

（1）該實驗中能夠萌發(fā)的是_________（填寫圖中字母）種子。

（2）設置A.B對照，是為了探究_________是種子萌發(fā)的外界條件。

（3）根據(jù)B.E對照，請你進行實驗假設：假設_________________________________。

（4）在實驗中，萌發(fā)出的幼苗的根是由種子的_______________發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】抗生素的利用為細菌性疾病患者帶來福音，但濫用抗生素卻催生“耐藥細菌”。圖中①②③表示細菌在人體內的變化過程，據(jù)圖回答：

（1）圖甲中，當人體被細菌侵入時，產生能抵抗細菌的特殊物質——_______（填“抗原”或“抗體”）。此時發(fā)生免疫反應，導致細菌數(shù)量下降，這種免疫類型屬于_______免疫。

（2）細菌后代中存在變異，抗生素A對細菌進行選擇，_______性狀的細菌被保留下來，經過逐代積累，即便加大抗生素劑量仍無法殺滅。該過程可用達爾文的_______學說來解釋。

（3）寫出一條科學使用抗生素的建議：________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根不斷生長的主要原因是（　�。�

A. 分生區(qū)和伸長區(qū)細胞的分裂 B. 分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的伸長

C. 分生區(qū)和伸長區(qū)細胞的伸長 D. 分生區(qū)細胞的伸長和伸長區(qū)細胞的分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關綠色植物、花、果實和種子的表述有誤的是（ ）

A. 圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來B. 圖丙中的①由圖乙中的①發(fā)育而來

C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟區(qū)D. 壓榨的大豆油主要來自圖丁中的④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著生活水平的提高，人們的健康意識日益增強。清晨，不少市民到綠樹成蔭的公園散步、晨跑。最近，有報道稱清晨到林間鍛煉身體對健康不利。某校生物興趣小組的同學對此產生了興趣，并進行了一系列探究。

（探究一）興趣小組的同學用同一植株上大小、長勢相似的兩片葉子，設計了如圖一所示的實驗裝置：

（1）此實驗在光下進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，使氣體通入燒杯，觀察到的現(xiàn)象是：裝置I_____；裝置II______。

（2）實驗過程中，塑料袋內壁出現(xiàn)的水珠是植物體通過葉片上的______（填結構名稱）散失的。

（探究二）興趣小組的同學又將裝置II連通二氧化碳濃度測定儀，在室外測定一天中二氧化碳濃度的變化，并繪制了如圖二所示的曲線，圖三表示葉片內進行的生理活動。

（3）圖二中6～18點曲線變化的原因是圖三所示的[_____]______需要______作為原料，此時段植物葉片進行的生理活動有______種。

（4）從圖二可以推理出，一天中______點左右林間氧氣濃度最高，這是適宜到林間鍛煉的時間之一。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物圈中營腐生生活的微生物屬于 ；營寄生生活的微生物屬于 ；能自己制造有機物的微生物屬于 。

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