【題目】“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”描述的是水溫升高，藻類植物在水中大量繁殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！泵鑼懙氖谴禾鞙囟冗m宜，陽(yáng)光明媚，水中的藻類大量繁殖，這些綠色的小生物自由的漂浮在水中，使春水蕩漾著綠波。而苔蘚植物、蕨類植物、種子植物大都生活在陸地上。可見(jiàn)題中的敘述是正確的。
所以答案是：正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌和細(xì)菌的生殖方式分別是（　�。�

A. 孢子生殖、出芽生殖 B. 營(yíng)養(yǎng)生殖、分裂生殖

C. 孢子生殖、分裂生殖 D. 出芽生殖、分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種疾病是由病毒感染引起的（ ）
A.胃病
B.肺結(jié)核
C.近視眼
D.艾滋病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是___________。

（2）這個(gè)食物網(wǎng)中有食物鏈_________條。

（3）寫出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈________________________________。

（4）蛇的用途很多，如果人們大量的捕捉蛇，短時(shí)間內(nèi)老鼠的數(shù)量會(huì)____________。（填“增加”、“減少”或者“不變”）

（5）作為完整生態(tài)系統(tǒng)，還缺少的是_________和___________ 。

（6）兔和鷹的關(guān)系是_____________。

（7）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著__________和__________流動(dòng)的，而有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累，危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物，圖中的食物網(wǎng)中體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是____________。

（8）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量，最終來(lái)自____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞結(jié)構(gòu)中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是小麥的根尖的結(jié)構(gòu)圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）圖中的①指的是根尖的______，對(duì)根尖有______作用．

（2）圖中的②指的是根尖的______，其處的細(xì)胞群屬于______組織．

（3）圖中的③指的是根尖的______．

（4）圖中的④指的是根尖的______，主要能吸收______和______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們周圍植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同,以下植物有根、莖、葉分化的是（ ）
A.海帶
B.水綿
C.發(fā)菜
D.蕨菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為下列結(jié)構(gòu)選擇相應(yīng)的功能。
細(xì)胞膜 葉綠體 線粒體 細(xì)胞核
A.細(xì)胞的控制中心 B.將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量
C.控制物質(zhì)進(jìn)出 D.將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案