【題目】小芳在升旗時(shí)，突然臉色發(fā)白、頭暈眼花，暈倒在地，可能的原因是（ ）
A.升旗時(shí)情緒激動(dòng)
B.升旗時(shí)情緒過(guò)于緊張
C.沒(méi)吃早飯，出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象
D.沒(méi)完成作業(yè)，怕升旗后老師批評(píng)

【答案】C
【解析】解：食物中的糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來(lái)自糖類(lèi)；糖類(lèi)主要從食糖、谷類(lèi)、豆類(lèi)和根莖類(lèi)等食物中獲得．如果不吃早飯，人體內(nèi)的能源物質(zhì)得不到及時(shí)補(bǔ)充，就會(huì)出現(xiàn)低血糖，導(dǎo)致頭暈眼花、大汗淋漓．
故選：C
食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組開(kāi)展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實(shí)驗(yàn)：選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠（A、B、C）分別走同一個(gè)迷宮（如圖1），在相同環(huán)境條件下，測(cè)得如下數(shù)據(jù)．請(qǐng)分析作答

小白鼠

小白鼠找到食物的時(shí)間

第一次

第二次

第三次

A

5分55秒

4分34秒

2分9秒

B

4分27秒

3分13秒

1分40秒

C

7分51秒

5分34秒

2分25秒

（1）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為該興趣小組提出的問(wèn)題可能是：_____________________？

（2）從行為獲得途徑上看，小白鼠通過(guò)訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為，屬于____行為．

（3）三只小白鼠找到食物的時(shí)間_____（選填“相同”或“不同”）．

（4）該小組的同學(xué)將小白鼠A、C的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成曲線(xiàn)圖（如圖2），請(qǐng)?jiān)趫D2中補(bǔ)充繪制小白鼠B實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的曲線(xiàn)．______

（5）根據(jù)圖2曲線(xiàn)，發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時(shí)間有共同規(guī)律，即_____，可見(jiàn)此類(lèi)行為可以通過(guò)訓(xùn)練得到強(qiáng)化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為常見(jiàn)的六種植物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）上述植物中，沒(méi)有根、莖、葉分化的是 ．

（2）能產(chǎn)生種子，但是種子外面沒(méi)有果皮包被的是 ．

（3）能作為空氣污染程度指示植物的是 ．

（4）屬于被子植物的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所有細(xì)菌都具備（　�。�

A. 鞭毛 B. 莢膜

C. 芽孢 D. 未成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)觀(guān)察蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖，回答問(wèn)題

（1）蝗蟲(chóng)是常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，它的身體分為［�。�_______、［�。�_______和腹部三部分。　

（2）圖中［�。�___________是它的飛行器官。它有______對(duì)足，跳躍時(shí)主要靠圖中［�。�________。

（3）蝗蟲(chóng)呼吸時(shí)氣體出入身體的門(mén)戶(hù)是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能開(kāi)始的，請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：_____．

（2）農(nóng)作物秸稈的碎屑、沼氣池中的沼渣都含有豐富的_____，可以作為培養(yǎng)蘑菇、木耳等食用菌的培養(yǎng)基．最終秸稈碎屑、沼渣以及家畜糞便都會(huì)被分解者分解，圖中的_____作為分解者參與了物質(zhì)的循環(huán)．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)使能量最大化的流向了對(duì)人類(lèi)有益的部分，與秸稈燃燒相比有效緩解了秸稈焚燒造成的_____．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵，一旦人的作用消失，該生態(tài)系統(tǒng)很快就會(huì)變化，占優(yōu)勢(shì)地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代．這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的_____較弱，其原因是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓與蛔蟲(chóng)體型相似，但蚯蚓卻屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 蚯蚓身體出現(xiàn)了分節(jié) B. 蚯蚓身體兩側(cè)對(duì)稱(chēng)

C. 蛔蟲(chóng)過(guò)寄生生活 D. 蛔蟲(chóng)有口無(wú)肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流經(jīng)腎小球的入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈的血液分別是 ( )

A. 動(dòng)脈血、動(dòng)脈血 B. 靜脈血、靜脈血

C. 動(dòng)脈血、靜脈血 D. 靜脈血、動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人的心臟的四個(gè)腔中，流動(dòng)著動(dòng)脈血的兩個(gè)腔是（ ）
A.左心房、右心房
B.左心室、右心室
C.左心房、左心室
D.右心房、右心室

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同步練習(xí)冊(cè)答案